師傅的目光落回教室中孩子們的身上，“更何況，這也是你未來的人脈。”

她忍不住沉默，她默默地看着屋裡的孩子群。

好好好，别人的同窗都是幾年後的人脈。而她不一般，個個都是十幾年後的人脈。

“這次招了一個與你年齡相仿的，你們也能做個伴。今天路上似乎耽擱了，還沒來。”

柳詩靈點點頭，并不多說，回到位置上坐好。

癸班的課程是全天制，不過下午能早點結束。上完兩大節課，便結束課程。

一到放課時間，她徹底感受到了孩子們的熱情，短短一刻鐘，不過十五分鐘的時間，孩子們個個都說“她是他們最好的朋友”。

幾個說要帶她去後山瘋玩感受自由，還有一個女娃開心地坐在她的腿上。

柳詩靈想，早知道這場景，昨天應該捎點糖塊回來。

當天她就下山去，買了很多糖果、蜜餞回來。

第二天一早，她便在每個人的桌面上放了一包。沒一會，孩子們陸陸續續來了，看到桌面上的小包裹，每個都開心極了。

小麻雀們又開始叽叽喳喳，将她圍在中心，叽叽喳喳交換食物。

過了片刻，柳詩靈注意到身旁的位置上有個女子，與她年紀相仿，看起來正是傳言中的天才——林笙笙。

林笙笙長相清麗，現在臉色蒼白，倒也能看出來是個傾國傾城的美人。

她正要撥開人群，往女子身邊過去，就見她打開小包食物，吃下一個蜜餞，忽然垂眸落下一行清淚……

柳詩靈手足無措，于是待在原地沒有動作。

等孩子們從她身邊散開的時候，林笙笙主動向她走來，打個招呼。

“你身體不舒服，怎麼臉色如此蒼白？”

林笙笙搖搖頭。

之後無事發生，一連過了七天。

柳詩靈也是深刻意識到一件事情，庸人和天才間簡直是雲泥之别。

别看她與林笙笙劃分在同一個班級内，這隻是說明在測試中，她們兩人處于同一起跑線。

林笙笙學得飛快，通常師傅還沒有教，林笙笙便先一步學會。

而柳詩靈痛苦發現，小孩子們學得艱難的法術，她學得也是艱難。

于是每日放課後，柳詩靈都秉着笨鳥先飛、勤飛的原則，自己給自己任務、加練，這才能面前跟得上節奏。

中途她問過系統，解釋是她的天賦、體質都和本世界的人不一樣，簡單來說，就是不适合法術。

方問州總來，給她補課。不過與其說是補課，不過就是考考她的法術是否标準。

值得欣慰的事情是，方師兄時常溫柔安慰，也算是給她定心。

入學考試事項告一段落，方問州也算輕松起來。

他們待在一起的時間長，聊得事情也多。

柳詩靈發現臉上冒出幾顆痘痘，一碰就疼得厲害。現在手上的銅鏡又看不清楚，她突然想到鐘溟展示的那個水鏡，映照出的人像可真清楚。

“方師兄，你會不會操控水？”

方問州原本在看書，聽她的話後就将書放下，他伸直手，簡單嘗試，地面輕磚中的積水立即有動态。

積水變化不大，怕柳詩靈不懂似的，方問州說：“可以。”

“有法子能把水凝結成鏡子嗎？”

柳詩靈将銅鏡亮面沖向他，“用這個實在看不清楚。”

方問州想了想，又做嘗試，很難。就算凝成鏡子，“鏡面”上會有水流動的痕迹，最終連人的模樣都無法映出，更别說要更加清晰。

他多次嘗試，均以失敗告終。

柳詩靈歪歪頭，又想起鐘溟來，那樣平靜的水鏡面，到底蘊藏多少法力在其中？

她晃了晃手中銅鏡，裡面模糊的人影跟着晃動。

她正是出神的時候，院子門被敲響，那端傳來怯生生的呼喚：“方師兄。”

一看，是林笙笙在門口站定，此時向院内打量來，應是先看到了方問州，所以先叫師兄。

柳詩靈起身，向院門迎過去，“笙笙？你怎麼來了，快進來。”

林笙笙慢步走進院中，将手裡的食盒放在石桌上，她慢條斯理将其打開，展示裡面的一大盆食物。

柳詩靈一看，心裡歡喜極了。

一大盆元宵，白的、黃的、還有黑的，可人極了。

林笙笙抿嘴笑起來，蒼白的小臉難得染了點紅暈，看起來已有幾分美豔。

“這是我包的，正好多了些，想帶過來給你嘗嘗。”

柳詩靈已經搓起手，不自覺期待起來，“正好都沒吃飯，要不今天就在我這裡吃吧。”

她想了想，翻出豬蹄。

“還好今天買的多。”

不過，林笙笙隻帶了一雙筷子來。

柳詩靈立即指使方問州，“方師兄……”

結果話還沒說完，方問州已然會意，立即起身往食堂去。