卡爾卡斯在下個周五的晚上邀請安布羅斯到他的辦公室，同時希望他能帶上他自己不能解決的問題，他們可以一起研究。

“進！”

安布羅斯推開辦公室的門走進來，在卡爾卡斯桌子前站好，乖乖的向他問好，“晚上好，卡爾卡斯教授。”

“晚上好，安布羅斯，”卡爾卡斯雙手交疊，安布羅斯很難不注意到他白手套上那一個黑點，“你願意先回答我的問題嗎？”

“當然教授，什麼問題？”

“我希望這樣的課外教學不止一次，”卡爾卡斯慢條斯理的聲音讓安布羅斯主動看向他的眼睛，“你是我見過最有天賦的學生。”

“當然，教授——”為什麼？

“——您希望我保密嗎？”自己身上有什麼讓他感興趣的？蛇佬腔？還是不知所蹤的父母？

“如果可以的話，畢竟是單獨的課外教學，”卡爾卡斯走到窗邊，關上窗戶，“第一節課，你想學點什麼？樂器還是魔法？”

“……”安布羅斯有點蒙，他想不明白卡爾卡斯的做法，“大提琴？”

卡爾卡斯不知道從哪拉出來一個譜架，“很好的選擇，”，他脫下手套從箱子裡拿出一架大提琴，“站近點，安布羅斯，第一課要開始了。”

安布羅斯站在卡爾卡斯身邊，看他從最簡單的音節開始。

為什麼？他的眼睛緊盯卡爾卡斯的動作，大腦卻不停思考，課下得到一些老師的私人指導對安布羅斯來說是件常事，他知道原因——天賦和認真，還有這張大概率來自父親的臉。

卡爾卡斯又拉了一遍。

但這些能讓卡爾卡斯抽出時間教他這些完全和課堂無關的事嗎？

卡爾卡斯站在安布羅斯身後糾正他錯誤的拉琴姿勢。

這是一件對他毫無益處的事，但安布羅斯卻能得到他很難再系統學習的知識。

“學過？”

安布羅斯從思考裡回神，停下拉琴的動作朝卡爾卡斯點點頭，“是的，教授，在孤兒院的時候，院長先生教過我們。”

“不錯，”卡爾卡斯贊同的點點頭，“忘掉那個，從最基礎的單音節開始。”

安布羅斯按着卡爾卡斯的要求調整自己的手勢和坐姿——要坐在椅子二分之一的地方，上身要微微前傾，弓毛要垂直放在弦上，左手手指同樣要垂直，手指關節和肩肘都要成弧形。

因為安布羅斯已經有了自己彈琴習慣，卡爾卡斯光是糾正姿勢就用了一晚上，他卡着熄燈的時間放安布羅斯回寝室。

安布羅斯臨走時被他塞了一張羊皮紙，“上面是你要學會的東西——”

法語、德語、禮儀、花體、交際舞、珠寶鑒賞、大提琴、鋼琴(有時間的話)，純血家族之間的聯系和曆史(包括現在的産業)

“——先學禮儀和大提琴，”卡爾卡斯理理安布羅斯的碎發，“這兩個都需要時間變成你的下意識行為，尤其是禮儀，它需要你的克制，剩下的都是練習，珠寶鑒賞需要閱曆，可以放在後面。”

“克制？”

“意思是你要限制自己的行為，約束自己的情緒，”安布羅斯的發質很好，烏黑又柔軟，“不要把他們徹底暴露出來，盡量冷靜的處理一切，在無人注意的地方也保持禮儀。”

離開時，安布羅斯聽到了今天晚上第一句誇獎，“不過根據我今天的觀察，你的禮儀很好，也已經在克制自己了，做得很好。”

安布羅斯一邊回想和卡爾卡斯交流，一邊往休息室走，突然有一陣冷風打斷他的思考。

“晚上好，格雷夫人，”安布羅斯停在這位拉文克勞的幽靈女士面前，這位來自中世紀的幽靈正安靜的注視他的臉，“有什麼我能做的？”

“……”格雷夫人沉默了很久，才輕聲問，“你是誰？”

“我是安布羅斯·萊克，格蘭芬多一年級，”熟悉的探究的眼神，但卻多了惡意，“怎麼了夫人？”

“不對……不對……”格雷夫人嘴裡念叨着什麼，在原地晃了兩下，一臉恍惚的飄走了，“……不對……他是斯萊特林……”

他？斯萊特林？是指他的父親嗎？

安布羅斯的視線跟在格雷夫人身後，看着她飄進一面牆壁，她消失在牆壁裡的時候，安布羅斯突然想到卡爾卡斯——那種懷念什麼的眼神，和格雷夫人不一樣，格雷夫人一眼就看到了她想看到的東西——像父親的臉，但卡爾卡斯隻找到了那兩顆痣，他猜那是來自母親的，或者和他的母親相似。

“歌劇。”