他慢吞吞開口：“名字就不用說了。以後你們要是碰上難對付的咒靈，會一擊斃命的那種，都可以來找我……”

灰原雄非常捧場：“都可以找你幫忙嗎？！新同學人也太好了吧！”

太宰治淡淡的一眼瞥過去。

灰原雄渾然未覺：“可你才剛入學，我們不能連累你，我也要成為可靠的同學才行，一起加油吧！”

太宰治：“…………”

——我不是這個意思。

深知太宰治秉性，家入硝子、七海建人等人也一言難盡地望着灰原雄。

——他不是這個意思。

空氣沉默良久。

灰原雄：“啊咧？我說錯話了嗎？”

[笑死我了]

[灰原這種狗狗型也是宰宰難應付的吧]

[小悟是小貓狗，灰原是純小狗]

家入硝子：“還有沒有要說的，太宰？不想說了可以下來哦。”

庵歌姬：“果然還是太勉強了吧。”

[不，對太宰就要直球！直球yyds]

[人家小悟可是準備了好久，超有心]

[i人表示如果有人專程給我辦歡迎儀式，就算嘴上不說心裡也會很感動]

剖析内心的瞬間，四周人物畫面仿佛定格，隻有連串彈幕文字在眼前環繞、飛逝——

就算五條悟不說，他也明白舉辦歡迎儀式所需要的準備，和其中蘊藏的熱情與善意。

正是因為太過明白，所以不知該如何反應。

但這種心情，絕對不是勉強，讨厭或者抵觸。

隻是……不習慣。

從沒面對過這樣的場景。

但這樣，真的合适嗎？

沉沉目光掠過五條悟和衆人的臉。

明明是值得被答謝的付出，卻被理所應當地輕視和無視，又因為本人的随性不計較，導緻周圍更覺得理應如此。如此變本加厲，惡性循環……甚至可能未來某一天，連五條悟本人都不會把自己的付出當一回事。

破窗效應：如果有人打碎了玻璃，而這扇窗戶又得不到及時修繕，别人可能會受到示範性縱容去打碎更多的窗戶。

環境氛圍對人的心理是有暗示性影響的。當人們看到某種不良現象存在且未被糾正時，會産生“别人這樣，我也能這樣”的心理暗示，從而更容易去模仿這種不良行為。

他大概……是太不想看到那一幕的。

支撐他在這個腐化世界中還沒有墜入死亡深淵的，不就是那極少數人的溫柔與友善織成的纖細蛛絲嗎。

周圍時間重新開始流逝。

“最後……”

表面仍是波瀾不驚的模樣，隻有本人才知道這之前經曆了多麼短暫又漫長的内心掙紮，要用上多少微小而巨大的力量。

黑發少年凝視那雙蒼瞳，張了張嘴，視線錯開瞬間，緩緩将那幾個音節吐出來。

“謝謝。”

完全沒想到會收到鄭重道謝，五條悟愣在原地。其餘人也微微睜大了眼。

“啊，嘛……”

這下有點不自在的人反而變成了五條悟。

白發少年擡手薅了幾下後腦勺的發，眼神飄閃，看天看地再看看窗外，假裝自己很忙的樣子，有點倉促地回答：“不用謝啦。”

[哇哦，你倆……]

[我真沒想到那個太宰居然會認真道謝？？？]

[怎麼不會，太宰先生内心很細膩啦]

[啊啊啊這種“你對我好，我能察覺你别人都察覺不到的好并給予回應”……突然在這裡磕到了]

[怎麼回事，突然有種我家宰崽好像長大了一點的感覺嗚嗚（老母親手帕抹淚）]

五條悟努力做出與平時無異的閑散态度。

“舉辦個小活動而已啦，輕輕松松，不用這麼……嗯，好，下面進入下一環節，有請歌姬來獻唱一曲。”

突然被點名的庵歌姬：？

“你這家夥，當我是賣藝的嗎？！”

“不唱嗎，看來歌姬是不歡迎新同學了。”

這鍋可就大了。

“你……”庵歌姬一把奪過麥克風，豪邁道，“唱就唱！”

答應得不情不願，結果卻是一曲接一曲，一唱起來就發狠了忘情了沒命了。

坐在座位上，太宰治感覺頭頂被不輕不重地敲了一下，扭頭一看，五條悟正在分發熒光棒，把其中一根粉色熒光棒塞到他手裡，表示這樣更有氛圍感。

[不要敲我宰的頭，那可是寶藏，敲壞了賠不起]

[哈哈哈注意看，宰宰要報複了]

趁着五條悟坐到旁邊、側身過去給一年級學弟遞熒光棒時，太宰治伸長手臂，往那顆白毛腦袋上輕敲了一下。

“……嗷嗚。”

五條悟立刻坐回來，藍瞳圓睜。

居然搞偷襲！

兩人開始拼刺刀。五條悟的還擊被太宰治格擋住，就在他準備繼續進攻時，太宰治雙手一攤表示累了不幹了，被白毛DK強烈指責耍賴皮。

……小孩嗎這倆，剛才不是還好好的。

坐在另一邊的家入硝子腹诽。她看了看手裡的熒光棒，懶洋洋地張開嘴，聊勝于無地打call：“歌姬學姐——”

最後一群人的動靜把班主任都引來了。

對于五條悟舉辦新生入學會的事，夜蛾正道向來也是睜一隻眼閉一隻眼，隻叮囑了一下太宰治認識新同學、衆人不要鬧得太過分，就離開了。