☆、不太靠譜的大人們

司衷想要用鉗子，卻忘了鉗子是放哪兒的。

又完全沒有心情去找或去回想。

她暴躁地拿起旁邊顯眼的辦公剪刀剪了兩下。

結果自然是沒剪開。

這導緻司衷的心情越發惡劣。

一時間簡直覺得全世界都在刁難她。

司衷在氣憤之中，幹脆直接上手去掰箱子上的鋼絲。

齊俐當時見這人很明顯力氣不夠，動作更是亂七八糟，極容易受傷，于是便上前幫她扯了一下。

鋼絲被扯斷，箱子可以打開了。

司衷被這轉折弄得怔住。

她先是下意識看看自己的手，但略微恢複的理智告訴她，從自己的力氣以及剛剛的手感判斷，鋼絲肯定不是自己扯斷的。

排除掉一個不可能選項，于是……

司衷看向齊俐。

齊俐對她說：

“姐姐，心情極度惡劣時，建議少動作。”

“或隻做絕對熟悉、絕對安全的動作。”

“不然不僅會事倍功半，還有可能會造成難以挽回的後果。”

司衷的理智在某方面徹底回籠，在另一方面卻又越發飄忽。

她滿臉冷靜地回應齊俐：

“你說得非常正确。”

“剛剛是我做錯了。”

“你不要學我。”

齊俐點頭：

“知錯能改就是好事。”

“我沒有學你。”

“我剛剛會動手是因為我已判斷出我的力氣足夠扯斷它。”

“事實證明，我的判斷沒有錯。”

司衷一邊說着“原來如此”，一邊沉穩地打開了差點讓她弄傷自己的箱子。

然後終于想起來問：

“你是誰？”

“誰帶你來這兒的？”

已經在一旁站了一會兒齊觞開口：

“不好意思，這是我女兒。”

“剛剛張工找我說話，所以我讓她在門口稍微等一會兒。”

“她應該沒有故意打擾你的意思。”

張工的辦公室就在司衷的斜對門。

于是司衷立刻理解了小姑娘離開父親吩咐地點的原因。

司衷道歉：

“是我的問題。”

“我這邊動靜太大，可能吓到她了。”

“她沒有打擾我。”

“應該說，她救了我。”

本來，司衷不會好意思對别人說自己情緒上頭時做的危險動作，齊觞和齊俐也無意在公司裡炫耀齊俐的大力氣。

——因為可炫耀的場合太多，沒必要在人心複雜的公司裡引人注意，那又不漲工資。

但走廊裡有監控，角度剛好能拍到司衷暴躁扯箱子鋼絲、齊俐走過去幫她扯斷的過程。

然後又那麼剛好，監控室值班的人注意到了這一幕。

且這位值班的李益是個八卦的。

還是個會打破砂鍋問到底的。

李益在監控的小畫面裡沒有直接看清齊俐究竟做了什麼。

但他以豐富的八卦經驗判定，這位小姑娘做的事情很了不得、足以把情緒不好的司衷狠狠震住。

然後李益在吃飯時直接去問了當事人。

幾個當事人沒有主動說的意思，但當有人問到了，他們也覺得沒必要遮掩。

然後李益便知道了。

接着全公司以及這幾天與他們公司有往來的客戶也都知道了。

還是有監控錄像為證據的那種知道。

除了司衷的直接領導——也就是張工——對司衷批評了幾句“工作時間不要過分情緒化”外，其他人的注意力全在“幼兒園小朋友徒手扯斷鋼絲”上。

衆人紛紛表達震驚：

“真的？”

“又是以訛傳訛傳變形了吧？”

“那監控清晰度不高，看不清鋼絲的原本狀态。”

“有可能那鋼絲本來就是斷的。”

“但我确實聽齊觞親口說過，他女兒力氣特别大。”

“對幼兒園小朋友來說，能自己搬動椅子就可以叫力氣特别大。”

“假如各方都沒有說謊，那麼真相隻有一個。”

“那鋼絲本來就快斷了，小朋友隻是正好扯到了快斷的那個位置。”

“對，還是這個說法最符合邏輯。”

衆人聊天時，突然一個叫苗金思的人放了一個汽水玻璃瓶到桌上，說：

“我剛沒找到開瓶器，這是齊觞女兒徒手幫我開的。”

其他人：

“……”

“不是，就算小朋友力氣真的格外大、能做到這件事，但你是怎麼這麼好意思向小朋友提出這種幫忙要求的？”

“齊觞沒把你怼哭嗎？”

苗金思：

“我沒提出。”

“我就是在他們父女倆旁邊到處找不到開瓶器，于是想用牙開，那小朋友攔住了我。”

“她提醒我小心别把牙磕壞了，并主動提出她能幫忙。”

“她對我伸手，我也沒多想，就把瓶子遞給了她。”

“等我反應過來以為她有開瓶器，想對她說把開瓶器借給我、我自己來時，她已經把瓶蓋揭開了。”

“就手這樣一揭，跟揭茶杯蓋似的，就開了。”