“你也沒寫作業？昨天不是說不聊了要寫作業去了嗎？”多米看着此時奮筆疾書的丹丹，鄙視道。

“切！你也一樣，我們彼此彼此。”丹丹頭也不擡回道。

多米抓起一本練習冊，一翻開，頭都大了，手肘撞了撞丹丹，“你哪門抄好了？先借我抄抄。”

“哎！多米！我發現你一個緻命的錯誤。因為X2＞X1＞0，所以X1-X2＞0？2X1X2+1＞0。”

“啊！抱歉抱歉！抄快了，看瘸了。呵呵。”多米看了眼自己的數學作業，不好意思得撓撓頭。

趙景俊看着隔壁那倆妹子，特别是那個天線寶寶，心中一陣無語。然後鄭重其事在本子上面記上了她們倆的名字。轉頭對多米喊着：“多米！今天輪到語文早讀了，你得上去帶讀了。”

“啊啊啊！天要亡我！”多米一陣哀嚎。

“保重！姐妹，我心與你同在。”丹丹拍拍了多米的肩膀，繼續奮筆疾書。“唉！這作業怎麼這麼多啊，根本就補不完，我這都快趕上‘女娲補天’了。”

“好了。同學們安靜下來，拿出語文課本，我們要開始早讀了，今天我們來讀琵琶行。”

“噗呲！丹丹，你覺不覺得多米今天的發型特别像天線寶寶啊，哈哈哈哈。”于佳航轉頭對丹丹說。

“哈哈哈哈！我剛發現，可能這樣接收老師的信号比較好吧！”丹丹忍不住捧腹埋頭笑。

“景駿，你覺不覺我們的語文課代表很搞笑，哈哈！”許浩隆忍不住拍了拍同桌的肩膀說。

“……嗯，是很像。”趙景駿看着講台上的多米頭上的天線忍不住也笑了出來。

“但是你覺不覺得她很可愛啊！”

“嗯，看着還拽拽的。”趙景駿回想了一下以前，忍不住無聲笑彎了眼。他本來是内雙，看着有些許冷漠，但是笑起來卻很沁人心扉。

課後，多米和丹丹手挽手去上廁所，走廊上，多米看到棉花：“嗨~棉花！”

“嗨！嗯？噗呲！哈哈哈哈！~多米，你那是什麼造型啊？”棉花和旁邊交談的姐妹都忍不住笑了出來。

“我這造型怎麼了嘛？”吓得多米拉着丹丹趕緊跑了，郁悶地偷偷問丹丹。

“你這造型充分凸顯了你放蕩不羁的性格！”丹丹忍不住擡手彈了彈多米的接收線。

“哈？我昨天看到一個女明星的機場造型圖，老好看了，她就紮着這個發型，真的老好看了！”

“那圖給我瞅瞅……切！人家女明星這造型可愛靈動，一個棕栗色小卷毛搭配這個小啾啾就很時髦。你紮的什麼玩意，黑長直配這個，一整個天線寶寶，今天早上早讀的時候可是好多人說你發型像天線寶寶。”丹丹忍不住白了一眼，對多米的又菜又愛折騰的行為十分不恥。

當初年少無知的丹丹也對多米頭頭是道的技術講解抱以期待，直到多米對着網上的教程一步一步把她剪成了櫻桃小丸子的時候，她就徹底認清了多米紙上談兵的本質。

“真的假的？好像是有點兒……醜。”多米對着小鏡子扒拉了一下朝天辮，忍不住把它拆了。

走廊上，餘起靠在二樓欄杆上走神，忽然看到一樓一個顯眼搞怪的發型闖入他的視線，對方嗔怪氣惱的表情看起來很豐富多彩，餘起想起來了，是那個被他砸到球的女生，她的小黑框眼鏡還挂在她臉上，明明是很老氣的眼鏡框，她戴着卻很可愛靈動。

“嗨！餘起，看啥呢？”後面過來一個男生，攀住了餘起的肩膀，順着他的目光往樓下看去：“咦？多米？”

“你認識她？”

“不認識啊，但是我聽我金……咳！就聽我一個同學說過，她們班的語文課代表。”

叮鈴鈴！

“走吧！上課了。”

這節課是曆史課，多米還是挺喜歡曆史的，雖然她曆史成績稀巴爛，但是這不妨礙她愛聽，曆史老師是個風趣幽默的客家人，說話溫溫柔柔的小夥子。大家都叫他小洛。

這邊正講着，忽然，語文老師出現在教室門口，多米看着他，福至心靈：嗯，要完。

語文老師對着多米嚴肅地做了一個抹脖子的動作，引得全班哄然大笑。

“好的，看樣子我們的語文老師有急事找課代表，來！有請語文課代表出去一下下。”小洛老師看熱鬧不嫌事大。

“哈哈哈哈哈”丹丹也跟着大笑，拍了拍多米的肩膀，多米在一片喧鬧聲中躊躇地走出教室。

“我的語文課代表，你是不是忘記了什麼事呀？”語文老師明明是和善地問，但是多米莫名看出了一絲笑面虎的感覺，心裡一陣心虛。

“嗯，老師，作業還沒有收齊，下課立馬收齊到您的辦公室。”

“嗯，下不為例哦。”

“好的！”多米内心一陣凄涼，唉，她這樣的人是真的不适合擔此大任。

苦哈哈地回到教室，等到多米坐下來，丹丹立馬揪着多米的袖子問她：“語文老師罵你了嗎？”

“唉！不是，沒有。下課陪我搬作業去二樓。”

“行啊！沒問題。”

忽然一句由遠及近的聲音傳來：“那就由我們的語文課代表來回答這個問題吧。”

“嗯。嗯？”多米不敢置信地看着講台。

“沒錯！就是睜着大大眼睛看我的語文課代表~一臉不可思議對吧，别不信！就是你！來！來回答這個問題，你是語文課代表，這個問題對你來說應該是簡簡單單的。”小洛伸出手笑眯眯地有請多米站起來。

多米看着PPT上面的問題，一陣窒息：很好，她就是不會。