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第2章 靈爆彈

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十四城,城主府,講頌堂二樓。

外頭的天幕仍是灰白的一片,不見一點星光,隻剩一輪模糊的月亮發出暗淡的光芒。

雪花似乎永遠不會停歇,紛紛揚揚地往地下掉。

講頌堂有些老舊,窗子的邊沿已經斑駁殘缺,在這雪天裡也關不嚴實,寒風夾雜着雪籽不停地從窗縫湧入。

堂内的燭火将跳動的影子釘在牆面上,台下端坐着周家檀字輩的孩子。

今日是一年課業結束的日子,年輕的術法老師正在台上準備着對學生進行年終課績的考核,其他的術法考核都已經結束,隻剩最後一門:靈術·盾法。

學生們後背挺地直直地端坐在草墊上。

昏黃的燭光打在一張張略帶稚氣的臉上,視線有些昏暗,隻能瞧見她們黑漆漆的眼睛,她們都在認真地看着台上的莊老師。

這不禁讓莊老師想起自己第一天來任教的場景:莊老師先前沒有教過學生,得周家老太太誠意邀請擔任周家小輩的術法老師。出門前她再三詢問侍女自己的儀容可有不得體之處,硬是把每一縷頭發都梳理的一絲不苟,每一片衣角都服帖無比,才放心出門。

又因大不了學生幾歲,擔心學生不服管教,首次見面時便刻意擺出一副嚴肅的樣子。本就是一個不苟言笑的人,現如今更是像一位死闆夫子。

莊老師時常懊悔自己表現地太過嚴厲,惹得學生們不敢與她親近。

她拿着戒尺,巡視在底下學生中。

周家到這一輩已是檀字輩,共有二十九位子女,成年的有九位,已經去了邊防線守城。二十位未成年的孩子中有十三位開了靈脈,都是女孩,現今都坐在這講頌堂跟着她一起學習靈術了。

她們中最大的周檀婉已有十七,最小的周檀桑才六歲,其餘孩子也才十三四歲。

莊老師正色道:“我擔任了你們一年的術法老師,雖是外城人,也算對十四城頗有了解,尤其是對你們周家。你們周家祖上是做镖局生意的,當初妖禍未平,妖族并未被趕至妖域以内,百姓流離失所,周家受傭護衛一群無家可依的百姓來到此地安了家。任務結束後周家也并未離開,而是留在此地護衛百姓。至此十四城建立,百姓自發推崇周家世代沿襲城主之位,周家也從此擔上了護城之責”。

“而如今,十四城位于人妖交界,北方妖域内的妖族虎視眈眈,無時無刻不想吞噬人族,即使有上清界仙人在邊防線設下防禦陣,也不可掉以輕心。”

“我來的第一天你們姥姥便與我講了,周家人生下便是要護衛十四城的,當初做镖局如此,現在做城主更是如此。你們在靈術上,别的尚且好說,唯獨這盾法,就算天賦不高,也得務必讓你們學會,你們今後要用盾法護衛城中百姓,這是你們的責任。”

莊老師說完,右手一揚,講頌堂的門便被一股無名的力量悉數關上。

她雙手手指翻飛,幾個利索的手訣下來,一道結界便已形成,這結界猶如一道水膜,自上而下地覆蓋了整個講頌堂。

結界一出,不管講頌堂外部如何,都無法幹擾結界内部。于此同時,結界内部的靈力波動也無法幹擾到外部。

緊接着靈氣便如同泉水般從莊老師的掌心湧出,不停地彙聚再又濃縮,最後被一張白色薄膜緊緊包裹住,凝成一顆閃着白色光芒的圓球。

這是一顆靈爆彈,磅礴如大海的靈力被一層薄如蟬翼的靈膜束縛住。隻要術師再向其中輸入一絲絲的靈力,裡頭的靈力便可沖破靈膜的束縛炸開來,到時便是一顆威力無窮的炸彈。

越是高階的靈術師,靈膜捏的越薄,包住的靈氣越多,靈爆彈的威力就越是猛烈。

更有甚者,一顆靈爆彈能炸平一道城。

莊老師的眼神掃過底下每一位學生,厲色道:

“現在,便來向我展示一下,你們這一年來盾法到底學的如何”

“你們各自施展盾法,這顆靈爆彈爆開,盾不破的,才算是合格”

“我會依據靈盾的完好程度,打出評級,甲級者,冬假課業可免”

此言一出,底下學生們臉上神情亮了幾分。莊老師平日裡治學嚴謹,對她們要求甚高,作業那也是極其嚴苛的,就拿這次冬假來說,十五天的冬假,老師布置的課業可謂是繁重如山,叫她們苦惱。

“真的嗎?”

“冬假作業全免?”

學生們在台下小聲地說着

莊老師認真答道:“當然,隻要你們結出的靈盾能夠抵擋住這顆靈爆彈,這個冬假便沒有課業”

到底都隻是群孩子,聽到課業能免都高興極了,紛紛躍躍欲試

最小的周檀桑念出術訣:“直引分疏,韌展燕翼,神獸呈祥,燕尾...盾!”

在靈術的領域中,術師使出劍,盾,弓等招數,需要将自身靈力按照武器的形态進行編織。如同編織草籃一般,每股靈力的強弱,粗細,走向,嚴密程度,決定着編織出來的東西威力大小,這便要求術師能夠嚴格把控自身靈力的走向。

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