回到教室，祝沈延發現自己還真被宋明時給“安排”了。

他的書包校服全放在凳子上，一張孤零零的課桌摞滿了新課本，宋明時還十分貼心地在課本最上方貼了張寫着祝沈延名字的便簽。

但沒人告訴他這桌子怎麼在教室最前面啊！

“我可以搬走嗎？”祝沈延眼巴巴望着柳雲。

“可以——”宋明時抱着一套卷子從前門進來了，整個人看着容光煥發，“但不是現在。”

剛才還站在祝沈延座位旁邊圍觀的衆人瞬間各回各位。

宋明時清清嗓：“這是我們幾個老師商量出來的一個‘獎勵機制’，叫‘每日一題專屬座位’。”

“什麼意思呢？”宋明時在黑闆上寫着名稱，“每次周考排名倒數第一的同學，恭喜你，有福了，你将享受老師們為期一周的特别關照。包括但不限于：在黑闆上默寫英語單詞、上台背誦古詩詞、每天給同學們講一道數理化生作業題……還要錄視頻哦。”

“啊？！”底下哀嚎。

“錄視頻發哪兒啊？”洪柯比較關心這個問題。

“班級群。”宋明時晃晃手機，“當然，如果有‘特别出色’的同學，你的學習生活也将剪輯進我們家長會的紀念視頻裡。”

高二一班作為實驗班，能留到現在的都不是不學無術的學生，就算是班裡的倒數在全年級也是能排進前一百程度。

“新同學因為情況特殊，暫時先替我們感受幾天，也給‘某些同學’打打樣。”宋明時特意把“某些同學”四個字着重念了念，說話時還瞟了一眼文嘉成和洪柯。

宋明時是教語文的，第一節課為了“打樣”把祝沈延拎上去背詩，但他還算仁慈，略過了《離騷》這種佶屈聱牙的長篇，讓他上講台背了兩首《詩經》就下來了。

祝沈延全程腳趾摳地闆，尴尬得無以複加。

一下課還沒等宋明時走出教室，文嘉成就撲倒在了他的課桌上，眼淚汪汪看着餘叙。

“啊啊啊——我的哥——餘郎——”文嘉成扭過頭，兩隻手扒拉餘叙胳膊，捏着嗓子聲淚俱下。

餘郎嫌棄地把撐在桌上的手臂放了下去：“餘郎救不了你，但你可以去問問你的洪郎能不能救你。”

文嘉成立刻像鷹隼盯上了獵物，一雙眼睛直勾勾看着洪柯，隻要洪柯考得比他差，他就不是倒數第一了。

結果沒想到洪柯這小子二話不說低頭開始做題了，真正的實幹派從不需要哭天搶地到處求人。

柳雲擦完黑闆從祝沈延旁邊路過，看新同學一臉迷惑，貼心給他答疑解惑：“上學期期末考，倒數第一文嘉成，倒數第二洪柯。”

祝沈延了然。

班上同學雖然不太熱絡，但遇到問題基本都會幫襯着祝沈延解決，甚至于中午柳雲文嘉成還帶他去食堂吃了頓飯。

因為課桌地理位置特殊加上頭頂懸着一把叫“開學考”的達摩克裡斯之劍，祝沈延一天都坐在自己座位上趕進度，除了去教室後面接水，幾乎沒看見過餘叙。

附中的教學計劃相對其他學校比較超前，他在準備競賽時也已經學完了高中數學必修的全部内容，所以在詢問了柳雲教學進度之後，祝沈延對後天的考試心裡大概有了點底。

數學他不擔心，語文和英語兩科本身比較看平時積累，物理生物二中和附中進度差不多，過一遍刷刷題就好，唯獨化學……

一班化學老師十分魔鬼，高一下學期就已經把高二的内容講過大半了，并揚言開學電離、水解、三大守恒必考，而祝沈延還是個連新書都沒翻開過的真·高二新生。

他已經做好在這個位置上續費一星期的準備了。

第二節晚自習的下課鈴聲響起，祝沈延往身後望了一眼，零零散散有學生收拾書包起身，但大多數都還坐在座位上刷題，半點沒有要回家的意思。

祝沈延又往教室角落瞥了一眼，餘叙早就跑沒影了。

“看什麼呢？”柳雲拿着張登記表拍他桌上，“你不住校對吧？”

“對。”祝沈延回頭。

“之前忘記跟你說了，我們學校走讀生後兩節晚自習不上。”他将登記表傳給祝沈延身後的人，接着說，“這表是給寄宿生晚自習簽到用的，但你要是還想繼續複習的話也可以簽。”

祝沈延趕緊擺擺手：“我還是回去複習吧。”

說完就打算推上椅子走人。

“你等一下！”柳雲從第一排女生那兒借了一張便簽，飛快在紙上寫着書名。

女生也在看他寫，問道：“這不是餘叙之前推薦的習題嗎？”

“對，我往裡加了一個教輔。瞿老師講過的内容基本不會再講第二遍，這些東西你可能得自己學，或者私下問她。”柳雲将便簽遞給他，“餘叙可是化學常年考99、滿分的人，他推薦的書沒問題。這套題我也做過，基礎題、提升題都有，你可以試試。”

祝沈延鄭重接過：“謝謝雲班！”

柳雲修剪過的眉毛一挑：“你知道上一個叫我雲班的人是誰嗎？”

“誰？”

他指了指祝沈延手上的便簽。

祝沈延笑開：“那還挺巧。”