自打複學第一天教學效果成效甚微，為了樹立學習風紀，學年組加重了課業任務量，學生們每天經曆着早測午測各種測，從早到晚埋在書本和練習冊裡，成了名副其實的書蟲。

荊舟和蔣歸呈專注探究伏容身上那些紅色晶體的來源，可一直也沒發現什麼線索，紅色晶體在A區也沒再出現過。

這可不是一個好消息。這可能意味着敵人已經發現自己的身份被懷疑，所以躲藏起來按兵不動。

蔣歸呈建議荊舟靜觀其變，不過這些天他和伏容走的很近，彼此都熟悉起來，伏容有事情或者有問題需要解答也會主動來找荊舟。

雖然說感情升溫會減輕防備，有利于以後更順利地獲得情報，但在不清楚内幕的八班個别人眼裡，這兩個人的親近卻演變成了定時炸彈。

比如八卦炸彈——總覺得荊舟是看上了伏容的唐三匨，還有原子彈——偷偷在遠處吃飛醋的班長婁肖鳴。

這倆炸彈本着先不要誤傷，弄清事實在引爆的形式準則聚到一起，打算抽時間找荊舟出去唠一唠，看看他是不是真對伏容動了心。

本來他們是打算放學之後在寝室裡解決問題的，不過一件事情的突然發生打亂了他們的計劃。

這天結束上午第二堂課，趁着午間操，成歌把蔣歸呈叫到了年組會議室。理由很簡單，原定這個學期要被推送參加“逐夢未競”計劃的雒向秋意外離世，學校推送名額空缺，必須要再找一個補上。他們看中的其中一個學生就是蔣歸呈。

自入學以來，蔣歸呈就一直占據年組第一的位置，無人撼動，即便是之前由校方推薦的雒向秋，每次考試也總是以幾分之差屈居第二。

當時學校内部二選一，決定推薦後者作為計劃參與者。原因一是因為雒向秋本身足夠優秀，不僅成績好，還在體育比賽拿到過成績，二是因為第一名的蔣歸呈自願放棄。

眼下，遞補推薦人選又是二選一。

蔣歸呈一進會議室就看見五班班主任正跟李逢春在最裡面的座位上很小聲地談事情。由于是背對着的方向，李逢春并沒有注意到蔣歸呈，反而是五班的班主任，朝門邊瞥了一眼，神情陡然變得嚴肅。

估計是很想給自己的學生參與競技的機會，又覺得蔣歸呈實在是個難以戰勝的大威脅才會如此。

成歌很有眼力見，迅速把蔣歸呈領到一進門的座位旁，分了個椅子讓他坐下，語氣輕松地朝最裡面的某個角落揚聲問:“你那邊談的怎麼樣了？”

五班班主任沒有回頭，隻是回複:“正聊着呢，你呢？”

成歌呵呵笑了：“我還沒跟他說明怎麼回事呢。”

五班班主任：“你可是太沉得住氣了。”

成歌：“不是沉得住氣，是大概率知道他要說什麼。”

兩位老師平日裡關系很好，這會卻像話不投機似的有上句沒下句，雖然感覺成歌在努力打破嚴肅的氛圍，但會議室裡的氣氛還是不太對，蔣歸呈察言觀色，詢問班主任：“老師，您找我來是為了…”

“逐夢未競”成歌把頭轉回來看着他說:“你還記得嗎，我之前有和你提起過的競技項目。”

蔣歸呈回憶道：“是那個可以提前走自主招生，進入心儀院校的計劃吧？我記得您很早之前就問過我了。”

“是的。”成歌點頭，同時故意向他隐瞞了這次是選遞補名額的事，繼續說:“這個活動今年十月下旬就要開始了，因為校方遲遲沒有決定人選，我們有意向從你和李逢春之中選一個。”

蔣歸呈将目光落在站在角落處的李逢春身上，總算知道了他此刻的來意。

他的意向其實在去年就很明白了，他并不是很想參加。隻是對于不想參加的原因，此刻卻記不起來了。而原本平淡無奇的事卻因為成歌故意隐瞞去年校方代表人選令蔣歸呈十分在意。

成歌為什麼說人選還沒決定？是因為那個人是雒向秋？

老師和同學似乎都在努力把雒向秋從他的記憶裡擦除，我們究竟是什麼關系...

成歌自然是希望這個機會能落到蔣歸呈身上，開口勸說道：“你好好想...”

“老師，推薦季逢春去吧。”沒有猶豫，蔣歸呈果斷地回答。

“你還是不想參加？”成歌皺了下眉。

蔣歸呈點頭，語氣平靜：“是的。”

“還是和去年一樣啊...”成歌似乎有些惋惜，表情像是想繼續勸卻又勸不動的為難。他深吸一口氣，想要最後嘗試勸說一把，但蔣歸呈平靜聲音卻忽然傳過來。

“之前被推薦的那名同學突然棄權了嗎？所以才要另找人選？”

成歌眼皮一跳，急忙解釋說：“因為一些個人原因，他沒辦法參加了。”

蔣歸呈眨了下眼睛，面色平和，微笑道：“那真是可惜。”

成歌心裡驚了一下，雒向秋的事在磁石學院是個大忌，唯恐再說下去會露餡，便飛快地躲避對方視線保持鎮定，順便偷偷呼了口氣。片刻後，他再次朝五班班主任那邊看過去，跟他說：“我們這邊談好了，蔣歸呈自願放棄這次機會。”

五班老師皺眉：“又放棄？”

成歌無奈攤手：“尊重學生意願。”

兩個備選之中的一方主動退出，五班老師如釋重負地回看向季逢春，問道：那你呢？怎麼想的？該說的我都跟你說了，你想參加這次的自主招生嗎？”

季逢春淡淡地往不遠處的蔣歸呈身上瞄了一眼，仔細想了想，片刻後點頭，“我想去試試，老師。”

五班班主任喜笑顔開：“好，太好了！”

補遞人選既然已經正式确認，五班老師遞給季逢春一張表，讓他留在會議室裡填完。蔣歸呈沒被成歌放走，而是留下來談心。

“這兩次的自主招生機會你都放棄了，以後的自主招生你若是還不珍惜，可能隻能通過正常測試升學了。我很好奇，你現在有沒有一個明确的目标，以後要往哪方面發展？”

蔣歸呈想了想說：“我想學醫，或者專心往實驗的方向發展。”

“是受你父母影響嗎？”成歌問。

蔣歸呈：“不是，自己感興趣而已。”