醫院裡的嘈雜聲此起彼伏,各種藥品的味道魚龍混雜。
這樣的環境下,唯獨問診室顯得格外靜悄悄的。
圓珠筆在紙上沙沙作響,快速地記錄着女孩剛才測試後的結果。
“說吧。你家小孩什麼症狀?看她那樣,已經有自·殺傾向了吧。
這些天有沒有大的情緒波動?”醫生不停寫着,話題沒有明談。
青年看着醫生落筆的筆記,收起撐着臉的手,平淡道:“……前些天有失足落水過。我不在場,不知道發生了什麼……好在及時救上來,沒什麼大礙。
不過前天晚上十一點鐘的時候,她跟我發了兩條信息,一條消息說,‘想死’,第二條消息跟我道了句歉,就打算用繩子把自己勒死。”
青年接收到醫生詫異的目光後,他嘴角抿了抿,苦笑着接着回憶:“一開始我還以為,是她在跟我開玩笑,但是一想到她從小都沒跟我們說謊過,也沒開過任何玩笑……當時看到消息我就立馬沖進去了……呵,人是救回來了。
一切發生的都太倉促了,本來打算打120的,但是她說她沒事,她抓着我不讓我求救,我也當時腦子都懵了,看她沒一會兒就睡着了,就沒打電話。”
突然停筆的醫生詫異地看向他,随後點了點頭,示意他接着說。
見醫生沒有提問的意思,青年擡手搓了搓臉,等腦子清醒後,不緊不慢地回憶:“因為那時候很晚了,我整個人都懵的,救完人就回房裡躺下了。
我沒睡着。我怕她又起來這麼做。淩晨五點去她房間檢查過,呼吸很淺,确認睡着了才放心。”
“家裡人知道她……這樣是有多久了嗎?”醫生歎息一聲,扭頭看了眼身旁一臉愧疚的青年。
“……不知道。”提及這事,青年就心有怒火,他蹙眉颔首,“家裡人都不太管她。工作太忙了。沒時間管。
發生事情後的第二天他們出去旅遊了,我因為不确定她現在到底是什麼症狀,所以到現在都還沒跟他們說明情況。
再說按照她現在的情況……她自己估計也是懵的吧。”
“唉——”聽着青年訴說的家庭情況,醫生取下眼鏡擦了擦,搖着頭輕歎,“小孩子缺少關注太久,心裡肯定會有落差……尤其是童年時期太久沒人注意到她的情緒。我看她挺懂事,看她那個眼神也很成熟,眼下狀況可能不容樂觀。”
此話一出,青年仰着頭望向天花闆,啞口無言。
或許是憋悶許久,青年斟酌了說辭,緩緩道:“劉醫生……人會突然之間性格大變嗎?就是跟以前完全不一樣的行為習性,跟換了個人一樣。”
“嗯——有這種情況。除非經曆了特大變故,一般一個人的性格都不會有太大的變化……”醫生寫完手裡的檢查結果,遞給他看,順勢問道,“那她現在的行為習慣,是具體什麼情況?”
青年努力平複忐忑的心情,看着手裡赫然寫着重度焦慮症、重度精神分裂等,各項并不太好的檢測報告。
若不是手中的紙頁晃得厲害,這才發覺雙手發顫:“我跟她相處時間不是很長,以前她不怎麼笑,也不怎麼跟人說話,表情比較少,雖然做事很有條理,但以前隻會先執着把一件事做好才會做下一件。
經曆了前天晚上那件事後,她整個人都看起來更開朗了。
表情多了,說的話也比以前完整。但是現在的話,做事丢三落四,總是忘了自己要做的下一步。
……有時候還會忘了自己正在洗碗,洗了幾個碗就把事情丢在那了,又坐回沙發上發呆。”
身旁的醫生又是搖頭又是點頭,眉頭都快被一把無形的鎖頭牢牢栓住。
青年見醫生的反應極為消極,他不禁輕歎一聲:“不過今天早上來之前,試探過幾次她的反應。
以前……她小時候有點内向,和普通小孩兒相比沒什麼活力,不愛哭也不愛笑,給人反應很冷淡,從小到大也沒什麼大的情緒波動。
但是在成績方面還挺好,除了文科理解能力差了點,理科能拿獎……她也就最近這段時間變得和正常人一樣。”
醫生詫異之餘,他清了清嗓,說着自己那不确定的猜測。
“……聽你的描述,那孩子的狀況很像阿斯伯格綜合征。”見青年一臉迷惑,他解釋,“孤獨症的一種。孤獨症又叫自閉症。但不籠統。”
聞言,青年如是回複:“她有時候确實理智到不像是同齡小孩兒。”
醫生點了點頭:“她現在成績怎麼樣?”
“年級第一。市裡第五。省裡前二十?”平淡的回答,卻顫動了醫生吃驚的小心髒。
醫生聞言連連稱奇:“厲害啊。咱這兒的卷子出了名的難啊。”
收拾好桌面上的文件資料,醫生輕咳一聲:“好了,她現在還要多觀察觀察。我也暫時不能随便下定論,讓她進來吧。看她還有沒有其他問題。”
青年的憶夢到此為止。
他緩緩從沙發上坐起,伸了個懶腰,一條腿蜷縮在懷裡,另一條腿耷拉着落地。
擡手揉了揉幹澀的眼角,方才那缱绻的夢好似蜘蛛織成的網,令人頭腦惺忪。
看着小沙發上,歪頭倚靠在沙發背,淺笑而眠的女孩,他笑容苦澀着歎息一聲。
拿起挂在身後靠背上他的外套,輕輕覆蓋在她的身前。
看着手機的時間,也才下午三點半,時間還早,他轉身走向電梯門口,乘坐電梯緩緩上樓。
到達三樓,回了房間,他拿起手機,點開那人的通話記錄,思索了數秒,給誰撥通了電話:“……喂?”
電話那頭的男聲嗓音青澀,語氣十分緊張:“寒哥。**還好嗎?她這幾天都沒回我消息。”