亞克托啊，亞克托！

你為什麼突然對我之前的事感興趣了？

蘇子述吓得一個激靈，他匆匆往後翻了好幾頁，才弄清楚前因後果。

這事說到底，還是蘇子述的過錯。

在内海綜合學院上學的三年中，蘇子述嘗試着推行了一整套學生秩序，意在調解學生沖突，豐富課餘生活，以及維護學生權利。

這套規矩非常好用，使得不同專業間的學生凝聚為一個整體，不分貴族平民，整個學院展現出一股奇異的團結。

但由于缺乏經驗，這套規矩也存在不少漏洞，必須有人進行長期維護……按照蘇子述的設計：貴族學生中主要找占星系的幾個靠譜的人接手，主要要求是腦子快不迂腐。平民學生則選取聲望較高，能夠服衆的人。

就這樣，亞克托成為了二年級的“規則維護者”，和占星系的學生也打起了交道。

能被蘇子述認可為“不迂腐”，這些學生自然沒有太多貴族傲氣，不會為難亞克托，一來二去的熟絡了，就肯定會聊起蘭恩伯格。

而“先知”這一話題，很能勾起亞克托的興趣。

“那隻是個稱号而已，占星系的家夥可是很羨慕蘭恩的智力水準。”西格瑪雙手抱胸，“雖然不想承認，但他那雙眼睛的确有先知的風範。”

在開學的時候就吓到我了……現在想來，對方肯定是故意的。

“連蘭恩都隻是像“先知”嗎？”亞克托有些失望的垂下眉毛，“我還以為他就是呢，他和路過村子的先知有種相似感。”

“怎麼可能，先知多罕見，這輩子都……”西格瑪突然卡殼了，他猛的扭過脖子，連圍巾都誇張的翹了起來，“路過村子……你見過先知？活的先知？”

作為一個城裡孩子，西格瑪自幼就是聽着“先知”傳說長大的。

在目前的流傳的童話裡，先知這一角色經常扮演“窮苦人的救主”……也不怪西格瑪對先知高度感興趣。

這樣下去……等到十字星隐世團的劇情……恐怕會十分尴尬啊！

不，不行！

本來在畢業前拉着西格瑪分析了一波局勢後，就有點尬住了……到時候被西格瑪發現自己有個“先知”身份……

蘇子述回憶了一圈自己在學院裡面的所作所為……從在課堂上揪住西格瑪，到半夜溜去廚房開小竈，再到每一次的勾肩搭背和随口玩笑。

糟糕，我甚至在西格瑪面前挖過鼻孔……一定會讓西格瑪非常幻滅吧……傳說中的先知裡面居然還有這麼個貨色……

蘇子述花了半分鐘，從突然爆發的尴尬中掙脫出來。他又翻了幾頁漫畫，差不多看出作者是怎麼想的了。

原著裡，二年級的亞克托應該和西格瑪一起在校園裡行俠仗義，抗擊霸淩事件……但在蘇子述推行“學生秩序”後，實在沒有霸淩事件供這倆孩子出頭。

亞克托的精力自然轉向其他方面……比如說發掘校園裡面的小秘密。