“我講得快嗎？”林笑彎下腰來問謝文。

“有點慢。”謝文實話實說。

但林笑的确是問錯人了。

“太快了。”劉媛在後面說。

謝文聽到她這麼回答，便開始在内心嘲諷對方。

這速度比幼兒園老師教得都慢，還嫌快？

“謝文。”下一秒，一個聲音穿到謝文耳邊，是劉媛。

謝文回過頭，面無表情地看着她。

“這個單詞怎麼讀啊？”劉媛指着課本上一個單詞。

“……”謝文的覺得教她讀英語完全可以滿足自己想貶低她的欲望，“Usually.”

畢竟學會了自然拼讀，把這整本書讀一遍都沒問題了。

“好。”劉媛點點頭，自己又讀了幾遍。

盡管劉媛上課再怎麼認真，在謝文眼裡都是在做無用功和假努力。

因為她讀單詞真的讀得很難聽。

“同學們跟我讀下面的單詞。”林笑說，她低着頭看課本，“Morning,morning，really go.”

全班呆滞地看着她，還有人說:“什麼狗？”

“呃......”林笑有點尴尬，“預備起。”

謝文又一次地開始盯着課本發呆。

雖然她向來不學啞巴英語，但自從來着這所學校後，英語課她連嘴巴都不想張開。

期待了許久，終于到了下午的興趣課，謝文拿出了自己國慶節那會兒新寫的小說給林泫。

“你沒給它取名字嗎？”林泫翻開小說。

“取了，叫《X》。”謝文說，“封面有。”

“哦～”林泫故意拖長音，還變了好幾個調，她看到封面，“覺得你可以畫大一點，我這種眼瞎的看不到。”

林泫繼續看内容，又指着裡面一個人:“這個阿風是誰啊？”

“……”謝文不太理解她是怎麼問出的，“就女主角啊，阿隐是男主角。”

“诶？怎麼沒有甜蜜小日常？他們倆真的連戀愛都不談嗎？”林泫邊翻看邊問，“難不成做閨蜜？”

“其實可以。”謝文點點頭，“男女閨蜜其實挺好的。”

“打住。”林泫說，“還是在一起吧，這樣什麼接吻啊，劇.烈運動啊，都可以寫。”

劇.烈運動？謝文在内心發出疑惑。

“為什麼要寫運動？”謝文問。

這難道不是所有人都可以做的嗎？和情不情侶有什麼關系？謝文的疑惑點越來越多。

“床上運動啦。”林泫說。

“哦～”謝文笑了，模仿她剛才那樣。

“嗯～”林泫也笑着點點頭。

“蹦蹦床啊。”謝文說，“不就是腦筋急轉彎嘛，easy easy.”

林泫笑容立馬消失了，謝文不明白。

“不是這個。”林泫搖頭，“是劇.烈運動。”

林泫還可以重讀了“劇烈”二字。

“那是什麼？”謝文皺眉，她覺得林泫的話根本不合邏輯，“跳繩不能在床上跳吧，床塌了怎麼辦？沖刺就更不可能了吧。”

“……”林泫偏過頭掐了下人中，又裝作沒事，“沒事，你繼續寫吧。”

“我其實可以寫他們去遊樂場帶娃，這樣就寫蹦蹦床就不生硬了。”謝文湊過去說。

“不用不用。”林泫搖搖頭，感覺下一秒就要死了，“不是，如果你想寫的話也可以寫。”

“那我就寫這個，在後面吧。”謝文拿起筆，“童心未泯，有意思。”

又像之前一樣，謝文還沒寫多少，林泫就一把搶過來看了。

“拿來吧你！”林泫翻開謝文的小說，“你什麼意思啊，字寫這麼好看，不像我，我的字跟屎一樣。”

“沒什麼意思。”謝文笑了，“你可以去練字。”

“我練啊。”林泫說，“更醜了，我奶現在看到我那個字她就火氣大，我現在語文作業都不敢帶回家寫了。”