虹溪第三中學,因為二模成績下來了,各個班的班主任開始找班級裡的學生挨個談話。
面對優等生,自然是溫言鼓勵。
面對成績不太理想的,就要多種方式了。
高三五班的班主任高溪就在不停轉換情緒。
她對偏科學生溫言勸慰“你自己知道自己偏科,這就是對自己有個充分認知了,咱們這樣,偏科的科目先回歸教科書,抓好基礎”。
又對平時喜歡嘻嘻哈哈的學生闆着臉訓斥“你現在是需要休息的時間嗎?現在是該努力的時間!就剩這麼些天了,現在不拼,什麼時候拼?!”
再又對總是差那麼一口氣的學生皺眉歎氣“你很聰明,隻要再努把力,一定可以更上一層樓,這樣,咱們好好調整狀态,全部心神放上來,哪怕是隻進步幾分,那也能甩下一操場的人……”
高溪說的口幹舌燥,但高三班主任嘛,沒辦法,隻能喝口茶水,讓前一個談話的學生去喊下一個學生來。
好在她做班主任也已經很有經驗了,任他學生百種,多的是各種談話話術等着他們,倒是省了一些功夫。
“報告。”
下一個學生來了。
高溪端着每個班主任都有的保溫杯,看着站在門口的學生,在心裡歎了口氣。
話說早了。
對這個學生,她還真不知道該用什麼話術。
“石真,進來吧。”
校服洗的幹幹淨淨的男孩聽話走上前,低着頭讷讷:
“老師,張川說你叫我。”
高溪組織了一下語言:“沒什麼事,就是照例談話,石真,來,你坐。”
她拉着男孩坐下,這可是其他學生沒有的待遇。
看着對方坐下了,高溪張張嘴,不知道該從哪裡說起,以往的豐富經驗,此刻竟然一點都派不上用場。
“這個……二模成績你也看了,咱們客觀的來說,确實考得也不是太理想……”
一直低着頭的男孩聽到這話,有些緊張的擡頭,一雙黑亮亮的眼眸裡露出了無措來,看了一眼高溪,又羞愧的低下頭,雙手緊張的絞在一起:
“對不起老師,我又沒考好。”
他長得其實很清秀,尤其是一雙眼眸,黑黑亮亮的,看人的眼神裡總是透着一股認真,一看就知道,這是一個很聽話很乖的孩子。
可問題就出在這裡。
洛石真很聽話,無論是上課還是作業,他都是兢兢業業努力學習完成的那個,對着老師也是發自内心的尊敬,對着學校規定向來認真執行,讓看書就看書,讓抄寫就抄寫,絕對是每一個老師都會喜歡的聽話學生。
但偏偏,成績差。
高溪歎氣:“也不怪你,老師知道,你已經很努力了。”
對松懈的優等生,她可以要求他們再認真一些,對總是不将心思放在成績上的學生,她也可以嚴厲的批評他們。
但對洛石真這個學生,她能說什麼呢?
讓他再努力一點?他已經是班上最努力的學生了。
讓他換個學習方式?
各個科目的老師齊上陣,都不知道給他換多少種了。
教數學的馬老師甚至将人帶到家裡去輔導了一個多月,洛石真也很配合的學習。
但就是死活沒用,洛石真的成績,就是提不起來。
前腳教他的,後腳他就能忘,講一道題,需要反反複複講上好多遍他才能夠理解,甚至有時候,他根本理解不了。
如果洛石真自己偷懶的話,那還好一些,可他很努力,也很想能夠學會,起得比雞早,睡得比狗晚,在一衆拼命學習的高三生中,他的努力程度也是十分突出的。
努力了但沒有用,這是世間最殘忍的事情了。
而最殘忍的是,石真家裡隻有他奶奶一個人,兩個月前,他奶奶離世了。
石真成為了孤兒。
高溪甚至不能和他的家人商量,隻能和他本人說。
“石真啊……”高溪盡量讓自己的聲音溫柔一些:“你也複讀兩年了,如果說咱們正式高考還是這個成績的話,老師說實話,大學肯定是考不上的。”
洛石真本就低着的頭,低的更深了一些。
他其實個子不算矮,但骨架稍瘦,低着頭的時候,整個人看上去像是小了一圈。
像一隻淋了雨又沒處躲的小狗崽一樣。
高溪感受到了良心的刺痛,她閉了閉眼,實在不忍心說出接下來的話了。
她求救一般的看向旁邊辦公桌的馬老師,用眼神示意他來說。
馬老師握着保溫杯,默默背過身去,假裝自己不存在。
高溪:“……”
她隻能一邊忍受着良心的刺痛,一邊緩緩道:
“老師也知道你想考大學,但是咱們也要考慮一下未來是不是?以現在的成績來看,就算是明年再複讀,想要有個好成績的話,難度也還是有些大……”
洛石真悶悶嗯了一聲:“我知道老師,我腦子笨,就算再複讀也考不上大學了。”
他确實很低落,奶奶很希望他可以考上大學,洛石真也很努力了,他恨不得住在書裡面。
可無論他怎麼努力,書上的内容都是那些字認識他,他不認識那些字,就連年級第一日日夜夜輔導他,都沒能讓洛石真開竅。
本來他努力讀書就是想要為了奶奶,現在奶奶沒了,他就算考不上大學,她應該也不會難受了。
洛石真在老師的鼓勵下擡起頭,認真說着自己接下來的打算:
“今年要是考不上,我就不複讀了,我姨奶奶家的五舅舅說,可以帶我去工地上打工,我力氣大,好好幹,一個月也有五六千的。”
他其實對于去工地上還是有些茫然的,但五舅舅願意帶着他,洛石真就又覺得可以了。
“光在工地幹活可不行,你還是要學點技術。”
高溪見洛石真好像對于不能再繼續念書已經接受了,松了口氣,拉開抽屜,拿出一頁紙來。
“來,石真,你看,人生不是隻有考大學一條路的,這些都是老師們幫你總結的一些技術行業,還有虹溪一些比較好的職業學校,你看啊,咱們可以學汽修,也可以學烹饪,你不是喜歡吃各種好吃的嗎?咱們可以當廚師……”
一旁的馬老師也不裝死了,轉過來參與到了讨論中,大辦公室裡其他沒課的老師大部分都來湊了這個熱鬧,跟着一本正經的分析洛石真上哪個技術學院最好。
對于洛石真這種每次見到老師都乖乖打招呼,從不搞事,每一節課都認真聽的學生,雖然腦子笨了點,但大家也都希望他以後能過得好。
洛石真以前把全部心思都用在了好好學習上面,從來沒有關注過原來技術學院還分這麼多種,再聽老師們一分析,頓時有種打開新世界的感覺。
他從小腦子轉得慢,以前都是按照奶奶的安排生活,後來奶奶沒了,他腦子笨,想不到太多事,除了去跟着五舅舅工地上面幹體力活,也不知道自己還能做什麼。
但老師們為他指出了一條路,洛石真這才發現,原來不考大學,也可以過上穩定有工資的生活。
雖然他不能做一名好學生,但可以做一名好廚師啊。
等洛石真再從辦公室出來的時候,已經從一開始的緊張迷茫低落,轉為了振奮。
“謝謝高老師,謝謝馬老師,謝謝苗老師,謝謝王老師……”
離開前,洛石真眼睛黑亮亮的對着各位為他出謀劃策的老師道謝,才邁着比之前輕快了許多的腳步出去。
看着他的背影,高溪心裡百感交集:“也不知道這孩子出了社會,會不會被欺負。”
“肯定會的,這孩子太老實了,現在這社會,就是欺負老實人。”馬老師也很痛心。
教體育的王老師也歎氣:“他力氣大,反應能力也不錯,可就是學東西太慢了,要不然練體育也挺好。”