“诶，你能做到嗎？”

同學們竊竊私語。就連中原中也都不得不承認他被太宰治裝到了。

國木田獨步狠狠地捏碎了手裡的粉筆，“太宰治給我站起來！”

今天早上森鷗外就跟他們班老師打過招呼說要來一個成績很好但是性格不怎麼樣的學生，嘴很毒，叫太宰治。

班裡隻有這一張臉他不認識，而且還是一張很顯眼的臉，帥，纏着繃帶。

據森鷗外說，這些繃帶是太宰治穿搭的一部分。

太宰治擡起頭，懵懵地看着他，反應了兩秒，站了起來。其實太宰治真不是故意的，他昨晚上有點小興奮，失眠了，今天聽着聽着國木田講課就困了。等他反應過來的時候自己已經被罰站了。

國木田面色鐵青，咬牙切齒地問：“我講的很催眠嗎？”

太宰治一臉為難，“老師你想聽真話假話？”

“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈——！”

阿呆鳥一邊笑一邊拍桌子，“這是個人物！我要跟他交朋友去！”

國木田默默告訴自己，這是學生不能打，這是學生不能打，這是學生不能打！

“來，你做一下這道題。”

“A”

幾乎是國木田報完題目太宰治就說了答案。

“下一道？”

“C”

“再下一道！”

“BACBDD，我可以坐了嗎？”

國木田突然冷靜下來了，全對。他接受天才某些方面有點問題。

“坐下吧太宰君。雖然你都會了，但是老師還是希望你能夠認真聽課。”

太宰治眨巴眨巴眼，點了點頭。

兩秒後又栽了。

。忍住啊國木田，這是一個天才學生！

……

阿呆鳥他們五個人傳着一張大紙條，在讨論新來的同學。

總結一下，“帥”“牛逼”。

他們還讨論了一下太宰治身上的繃帶，希望不是傷。

五人下定決心跟很酷的太宰治打好關系，學習裝逼技巧。這是他們本學期第二個拉近關系計劃。

順帶一提，第一個計劃對象是中原中也，但是失敗了。

五人至今遺憾，明明中原中也一看就是他們命中注定的好朋友啊！可惡，都怪排球部那一群人。

……

太宰治睡了一上午，給自己睡懵了。醒的時候教室已經沒人了，都去食堂吃飯了。

桌子上有一張小紙條，寫着，“我沒叫醒你，醒了就快去食堂吃飯。”

下面挂着簡易版地圖。這字迹，這語氣，一看就知道出自中也之手！

太宰治又幸福了。