當到達一中時已經是下午4、5點鐘，學校大門口還有很多拎着大包小包、送孩子來學校的家長，其中，不乏像程桴一樣的新生。

老師拿着擴音喇叭在校門口喊：“剛入學的新生，請到門衛室旁查看分班情況！另外，門衛室旁還有一塊黑闆，有住宿的分配情況，交了住宿費的同學先看清自己在哪間宿舍，再往宿舍跑！”

程桴提着行李箱和塑料袋子走到門衛邊上。

新生共有200多人，分為五個班級，陸遠他們被分在高一（一）班。

程桴在高一（五）班，宿舍301。

宿舍是四人間、采用上床下桌的布置。程桴到宿舍的時候，其他三個室友已經到了。

準确地說，宿舍301裡現在還有好多人。室友1的床位旁，她的爸爸媽媽正忙着給她鋪床；室友2那邊，她的爸爸媽媽在細心地給她倒熱水；而室友3的床位旁，她的爸爸媽媽則正在給她擦椅子，準備得十分周到。

程桴被這盛大的場面吓得在宿舍門口罰站了幾分鐘，然後默默地走到自己的床位，給自己鋪起床單。

程桴她爸自從旅遊回來，身體就一直不好，現在還在家躺着呢。本來，程媽是想跟着來的，但現在正值夏季，程媽走了，鄉下曬的稻谷就沒人看了，所以程桴就沒讓她來。

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9月1日，一個被晨光溫柔擁抱的周五，标志着學校新學期的正式啟航。連陽光都特意調低了它的熾熱，迎接新生的到來。

因為隻需要上一天學，緊接着就是令人期待的周末，所以同學們都顯得格外開心。

然而，這份喜悅的泡沫，在早上班主任踏入教室的那一刻，被悄然戳破。她走進教室，目光中透露出不容忽視的嚴肅：“同學們，請安靜一下，我有重要的事情要告訴大家。本月中旬，我們将迎來一場全校性的摸底考試！這是對你們之前學習成果的一次檢驗，同時也是新學期學習态度的一個新起點！”

此言一出，教室裡爆發出一陣此起彼伏的哀嚎聲。

同學A誇張地捂住了自己的臉：“為什麼還有摸底考這種可怕的東西啊啊啊啊！！”

同學B也忍不住小聲嘀咕：“之前學的東西我這個暑假都還給老師了，救命啊！！”

還有些同學，他們倒是淡定：“考吧考吧，應該差不到哪裡去！”

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上午的四節課基本沒學什麼東西，是教師和新同學們互相了解與熟悉的過程。

中午，午休。

一部分同學輕手輕腳地走出教室去水房接水、另一部分學生聚在一起，在走廊上閑聊。

程桴選擇待在教室複習馬上要到來的摸底考。她看着課本上密密麻麻的字，盡管她努力地想要集中精神，但那些文字卻像是有魔力一般，讓她越看越覺得頭疼無比。

她不禁在心裡暗暗嘀咕：“這些東西，非學不可嗎？”

她深吸一口氣，強迫自己将注意力重新拉回到課本上。

就在這時，周圍的甯靜被一陣突如其來的喧嚣打破。一個響亮的男聲，帶着不容置疑的霸道，從遠處傳來，迅速逼近。瞬間吸引了所有人的注意。

“高一五班誰罵我的？我勸你自己滾出來！”這句話，如同一塊巨石投入平靜的湖面，激起了層層漣漪。

周圍的同學開始竊竊私語，議論紛紛。

“現在說話的這男的是高二的。”有人低聲說道，言語中透露出一絲敬畏。

“我們班哪個勇士，剛入學就惹到高二了？”另一人接着調侃道。

是啊，哪個勇士......程桴在心裡默默為那勇士捏了把汗。

“沒人敢承認是嗎？”那個男生已經闊步走到班級門口，聲音中透露出不耐煩與脅迫的意味。

整個教室陷入了一種異樣的安靜，同學們紛紛停下了手中的動作，或驚訝，或好奇地望向這位氣勢洶洶的來客。

短暫的沉寂中，程桴隐約聽到了周圍女同學壓低的聲音，“這學長看起來好痞啊。”

但這股“痞勁兒”顯然沒有讓緊張的氣氛有所緩和。

“程桴是哪位？給我滾出來！”這聲暴喝猶如驚雷貫耳，程桴的心髒猛然收縮。

程桴：“？？？”關她什麼事？