止水大受打擊的同時決定第二天就去找鼬談心。我對和我的一生之敵坐在一桌吃飯感到相當抗拒，但他眨了眨眼：“去吃烤肉哦？”
我說：“好耶！”
***
總而言之，怪盜團的第一次團建就這樣以失敗告終。
而宮殿的主人——宇智波鼬，最近好像在執行什麼秘密任務，止水想找他談心都找不見人影，這頓烤肉最終變成了止水班任務完畢後的聚餐。
在我的強烈要求下，這段時間裡除了訓練，止水也接了一些“下忍應該接觸”的任務。内容大概就是隊友負責按住受害貓的四肢，我負責蹂躏……玩弄……總之就是趁貓之危，做出這樣那樣不負責任的事情。
椿說：“貓的話，毛茸茸的确實很可愛。”
信說：“相比起來我還是比較喜歡狗。”
貓派與狗派的夾縫之間，止水露出難以抉擇的表情，最終他選擇得罪所有人：“我比較喜歡我養的烏鴉啦。”
而當壓力轉移到我身上時，我拎起走失小狗命運的後頸皮，将它與小貓咪一起揣進懷裡，身體力行表示我全都要。
“烏鴉也不錯。”我回憶起鳥類蓬松柔軟胸脯的手感，相當博愛的補充。
總之比起訓練，找找小貓小狗可實在是輕松休閑。像這樣低等級的任務期限一般也給的很寬松，在某天我和信争論是太陽下的草垛躺着舒服還是樹蔭下的草地躺着舒服時，止水和善的聲音從我們背後傳出：“我覺得訓練場躺着比較舒服哦。”
我：“……”
信：“……”
冷汗，流了下來。
被我們強行拉走摸魚的椿被迫捆綁，最後的結局就是我們三個整整齊齊躺闆闆。
……
就這麼過去了約莫半個月。
借口任務逃掉的訓練量被加倍補了回來，在這方面止水表現的相當嚴格。雖然能理解戰争年代傳承下來的“沒有實力就會死”的理念啦，但再這樣007幹下去我恐怕真的會猝死。
這一點在遇到鳴人時已經有了征兆。
在熟悉的一聲大姐頭的大喊後，色彩燦爛的像一朵向日葵的男孩子大驚失色：“小緒姐，你、你你你還活着嗎？！”
我禮貌而不失精準地描述：“活人，微死。”
我眼下的黑眼圈正是昨晚上不知死活追完漫畫最新話的遺留産物，配上宇智波标準的黑發白膚，現在吓到人了還真是不好意思。
但總之，“目前還活着啦。”
有指尖傳遞的熱意作為佐證，鳴人瞪大那雙顔色更淺更明亮的藍眼，半晌他讷讷地哦了一聲，而這短暫的安靜很快又被他身上與生俱來的元氣打破。
我收回手，問鳴人特意在這裡等我是有什麼事——訓練場的方向與忍校相反，而我去訓練的時間也早于忍校上學時間（悲）
最重要的是，鳴人是怎麼知道我會走這裡的。
“佐助說的。”前一個問題鳴人顧左右而言他，倒是相當直白地出賣了佐助，“他說你每天都在訓練變強，肯定沒時間管團扇派……”
聽到團扇派，我：“……”
我才從局子裡出來沒幾天啊！
而鳴人沒能理解我對這個話題的抗拒。“我才不信呢！”他繼續說，手舞足蹈的樣子非常具有活力，“我看他就是想取代小緒姐你的地位，被叫一聲老師就得意起來了！對小櫻也是，裝出那副不在乎的樣子……啊啊啊，那家夥真是太讓人生氣了！”
說到後面話題就已經發散開了，完全就是關于日常瑣碎的抱怨呢。我也冷靜了下來：“關系真不錯啊。”
“誰啦？”
“你和佐助。”
“？？”
在鳴人張牙舞爪跳起來之前，我挑開話題，故意問：“小櫻又是誰呢？”
有着櫻花色的長發，眼眸碧綠清澈的女孩子，是鳴人眼中的天下第一好。目前正在團扇派中擔任智囊的角色。
我一聽就沉默了：“……還有這個職位？”
“不止。”
鳴人說。
在明知前方就是地獄的前提下，我竟然還是不死心地探出試探的腳。
求仁得仁，我：“……”
我總結：“所以之前訓練場約架的那群人也加入了團扇派。”
“沒錯，他們都是被小緒姐當時擋在大家前面的背影折服自願加入的！”
原來那次暈倒前聽到的一疊聲老大不是我的幻覺。我痛苦閉眼：“現在團扇派名氣還很大？”
“那當然！”
鳴人相當猖狂地笑了：“忍校的校霸隻能有小緒姐你一個，就算你已經畢業了！”
果不其然，最後鳴人磕磕絆絆承認他來找我，就是因為忍校老師也聽說了這些事……
我完全就是風評被害啊！
“……小緒姐，你在找什麼？”
“時光機。”
***
時隔多日，我再度站在忍校教師辦公室門口。
在和打開門的老師面面相觑一段時間後，我提起手上的布袋，真誠道：“中午好，老師。我帶了便當你要吃嗎？”
“……你是在恐吓我吧！絕對是吧！”
隻是開門出來上廁所的老師指了指鳴人班主任的方向，讓我過去那邊。
言川小和不用說，鳴人、佐助、小櫻，小七班提前集結，還有鹿丸、丁次、井野，好家夥，豬鹿蝶也全齊。加上一些我認識的不認識的，真是遠看群英荟萃，近看十二小小強開會啊！
小蘿蔔頭們排排站，幾乎是出現的第一時刻，我就成為了所有人的目光焦點，他們臉上大多是好奇的神色。而這個時期鳴人的班主任還不是伊魯卡，她背對着門，背影讓我有一種似曾相識的感覺……我的表情突然凝重起來。
——按照我高中教導主任“我最後再講兩句”結果講了兩個小時還沒結束的功力，這個午休時間，我可能挨不完罵啊！
想到止水的斯巴達嘴臉，在她轉身看到我并打算開口前，我意圖打斷施法：“可以麻煩您長話短說嗎？”
“……诶？”
結果居然不是在叫家長。
班主任相當配合的把廢話都撇掉，整段話的中心思想就是：“真是幫大忙了！”
我：“？”
大大的問号從我頭上長了出來。
“小緒同學是怎麼想到這個辦法的呢？”她親昵地稱呼我，說自從有了團扇派，忍校這些精力充沛的孩子們之間打鬧的次數都少了不少，都在為了加入的機會鍛煉自身。
實力太差的不要、不遵守紀律的不要，能加入的都是忍校裡的精英——這樣的噱頭簡直是挂在驢跟前的胡蘿蔔，這磨一輪一輪不停歇的拉啊！
捋順這個邏輯的我大受震撼。
深感忍校風氣一清的班主任則表示欣慰，她甚至在最後對我說：“如果不是在忍校任教實在委屈了小緒同學的天賦，我真的很想推薦你當老師哦！”
我：“……”
我立即：“那麼工資與福利待遇是——”
總之我的夢想還是成為火影。
而在我以為今天找我來的目的就是為了這個，正松了口氣時，班主任突然話鋒一轉：“但是，一碼歸一碼，存在的問題我也要和你說下。”
她一指排排站的小蘿蔔頭們，臉上各有擦傷，統一一副“我沒錯下次還敢”的叛逆表情。我直覺不妙，果不其然，下一秒班主任就跟我告狀了：
“他們一群三身術都還不熟練的小孩子，就敢去找畢業的下忍的麻煩啊！”
……
是下忍首先欺負小櫻她們，把小姑娘漂亮的兔子發結踩在地上。佐助和鳴人屬于見義勇為，總之最後演變成了團扇派和那群下忍的放學後小樹林約架。
大概了解了前因後果的我正有怎麼什麼都能梅開二度之感時，佐助解答了我關于為什麼不去訓練場（這樣就可以狡辯是切磋不是打架）的疑惑。
他皺了眉，臉上透出單純的疑惑：“父親最近心情好像不太好，尤其聽到訓練場幾個字，他都會黑臉……生氣？”
不，我覺得這應該是心痛。
此刻大概猜出報銷可能是從富嶽私房錢裡出的我沉默了。
在老師教育完“從犯”（甚至這些還不是全部），隻準備留下佐助和鳴人兩人而把其他人吆喝回教室時，我低頭悄悄問鳴人：“赢了嗎？”
“……平手！”
佐助冷漠臉：“就是輸了。”
畢竟年歲的差距擺在這裡，我點點頭。而在聽到他們可能會參加今年的中忍考試時，我說：“我知道了。我會好好回報他們的。”
“小緒姐——”
緊随其後的是班主任痛心疾首的聲音：“小緒同學——”
……
所以果然還是在叫家長。
繼成為校園黑惡……不是，和平組織頭目後，我又在十六歲的年紀裡擁有了一個“好大兒”。而我的眼神果然也沒錯，班主任拉着我就孩子的教育問題絮絮叨叨，“我再講五點内容。”她說。
可是夠講五十點的時間都過去啦！
我相當絕望，而在偏頭看見佐助同學的家長——“失蹤”已久的宇智波鼬認真傾聽、不時點頭的樣子時，我更絕望了。
終于快結束的時候，我和鳴人已經宛如兩隻霜打的茄子。我兩眼無神，鳴人更是呈現吐魂狀，與旁邊積極配合的宇智波兄弟形成了鮮明對比。
班主任說：“情況就是這麼個情況。”
看她有點意猶未盡的樣子，我迅速點頭：“具體什麼情況還得看情況。總之我們明白了謝謝老師！”
離開的時候是和鼬他們一起離開的。
鳴人走在我旁邊，滿臉“想不到你竟然是這樣的佐助”的大受震撼的表情。
我順着看過去，佐助酷哥的面具已經快融化成流淌着的糖漿，看得出來他有在忍住，但被鼬牽着手後嘴角還是控制不住的上揚……根本沒有餘裕端住自己的人設呢！
我：“……”
你們宇智波兄弟情。
***
鳴人問我不急着走嗎？
我搖搖頭。雖然我是趁着午休過來挨罵……不是，開家長會的，原本确實是要趕着去下午的訓練啦，“但是反正也遲到了。”
到時候就說我不小心迷失在人生的道路上了吧。
而不知是否是我的錯覺，我感覺鼬走出來時好像想跟我說什麼。畢竟有止水在，我們可能還要……或者說經常在一張桌子上見面，關系好像也不好搞的太僵硬？
完全不能拒絕蹭飯誘惑的我這樣想。
聽一下好像也不是不可以。
鼬點點頭：“我知道哪裡有比較安靜的地方。”
在這之前要先把鳴人和佐助送回教室。
而現在已經是第一節課的課間休息，走廊上一堆眼睛亮亮的小孩子圍聚在一起。在我們出現時，他們好像毫不驚訝，而且還更加熱烈地讨論了起來。
還都盯着我。
我：“……？”
在我迷茫的眼神中，幾個氣氛組穿過人群跑過來。
一個在我左邊：“讓開讓開，小緒大人駕到——”*
一個在我右邊：“把路讓開，小緒大人駕到——”*
我：“……”
同樣被圍在中心、此刻想到不好的記憶的鼬：“……”*
而在我們身旁，佐助嫌棄丢人地閉上眼，鳴人則又支楞起來：“都說了聲音要大一點啊！”
“好的，鳴人大人——”
……這孩子不能要了。