五月底，風芫回到學校。

半個月前，王帆就有催他回校上課，風芫借口家裡有事多請了幾天假。

付蕪成績不好，也比他強得多，這些天裡，風芫都在盡量縮小這差距。

188這陣子鮮少露面，異常安靜，風芫忙着補課顧不上它。

補齊課程那天，風芫暢快不已，他想，是時候去會會女主、男二了。

次日清晨，風芫早早起來，出門給厲斯泉帶了早飯回來，他則去學校附近買早餐吃。

回來時，厲斯泉還沒醒，這陣子他時常困倦，風芫懷疑他睡眠不好。

可好幾次半夜突擊查看，厲斯泉都閉着眼，不像醒着。

風芫隻能打消了這個念頭，将問題歸結于厲斯泉傷勢未好，需要休息。

他将早餐放在一旁桌子上，背起書包前往學校。

學校校門兩側各有五六個早餐攤子，有雜糧煎餅、飯團、肉夾馍……

每個攤子前都有學生等待。

看起來都很好吃，張望片刻，風芫買了份雞蛋灌餅。

熱乎焦脆的雞蛋餅裡夾着炒至軟糯的土豆絲，碰上香醇濃郁的豆漿，再來上一根油炸澱粉腸。

風芫大快朵頤，隻覺這個任務沒白做！

路邊攤yyds！

吃完一兜子的快樂，他拿紙巾擦了嘴，順着記憶找到班級，還沒進門，就聽見教室裡暄雜的讀書聲。

教室裡的座位幾乎坐滿了人，他朝付蕪的座位走去。有的人擡頭瞥了他一眼，又拿起書讀了起來。

走到付蕪的座位，那裡卻被另一個人坐着。

付蕪的同桌孫寰亦，見狀解釋:“上回期中考試你沒參加，之後老班按成績調座位，他把你和其他沒參加考試的人的座位都調到最後一排了。”

說着，孫寰亦朝最後一排靠近後門的兩張桌子指了指，“喏，你的東西都在那。”

風芫說了聲謝謝，朝最後一排走去，沒看見身後孫寰亦詫異的表情。

坐着付蕪座位的男生看見，開口問他，“你怎麼這個表情？”

孫寰亦怔了一下，小聲回道:“你不知道，他原先孤僻的很，畏手畏腳的，說是重度社恐都不為過。”

男生跟着詫異起來，不由朝後望去，“不會吧？他看起來沒那麼社恐啊。”

孫寰亦“呵呵”一聲，無奈苦笑，“我說的是真的，他很少說話，我們做了半學期同桌！交流全靠我開口，得到的回答也都是‘好’、‘行’……”

在男生驚異地目光中，孫寰亦聳聳肩。

男生朝後看了一會兒，而後繼續看書。

孫寰亦琢磨了會兒，還是想不出所以然，他和付蕪雖是同桌，但私底下沒什麼交情。

不過不管怎樣，開朗點，總是件好事。

想通這一點，孫寰亦也不再糾結，拿起書繼續朗讀。

風芫走到最後一排，兩張桌子上堆滿了書，左邊那摞是他的，右邊那摞是厲斯泉的。

他放下書包，将兩堆書都塞進各自桌洞，桌面收拾幹淨，風芫從書包裡抽出一本語文書，翻看起來。

沒多久早讀課結束，課間休息，有的人趴在桌子上眯一會，有的人結伴去上廁所。

風芫則搜尋起女主蹤迹。

隻瞄了幾眼，便在人群中找到蘇棉。

蘇棉坐在第三排中間，眉眼含笑，和旁邊幾個同學說着話，不知說到哪裡，臉上笑容愈發燦爛，分外明豔。

風芫微微蹙眉，觀察起女主，總覺得她身上有種莫名的違和感。

按照設定，蘇棉是朵嬌嬌弱弱的小白花。

清麗嬌怯，待人接物都是怯生生的。

隻有面對父母和齊箋，蘇棉才會敞開心扉，暢所欲言，對其他人，蘇棉都萬分拘謹。

哪怕知道厲斯泉救過自己，蘇棉也格外羞怯——除去她追逐厲斯泉時的孤注一擲。

可以說蘇棉的人設，一直是朵怯弱小白花。

但眼前這個對人侃侃而談、落落大方的蘇棉……很有蹊跷。

三十天而已，一個人真能變化得如此之大？

風芫不置可否。

上課鈴響起，他無奈歎氣，接下來的四節課，聽得個雲裡霧裡，每每下課鈴聲響起，都要翻書查補知識點。

直到放學鈴聲響起，他放下手裡的書，長舒一口氣，趴在桌子上，整個人放松下來。

班裡同學陸陸續續地離開，蘇棉似有事情，不着急走，笑吟吟地和過往同學打起招呼。

最後教室裡隻剩下蘇棉和風芫。

蘇棉投來的目光中帶着幾分好奇，風芫隻做不知，繼續趴着。

這時，外面有人喊蘇棉的名字，她笑容明豔，快步向那人走去。

風芫也不趴着，借着後門大敞，将一切盡收眼底。

他有心理準備。

但一出現就看見女主滿眼溫柔和男二對視的188整個統不好了。

在它的設想中，新組任務會一如既往的輕松，像從前那樣摸魚劃水嗑瓜子就行。

188甚至訂閱好新一期的《成功系統的自我修養:如何鞭策宿主走向成功路》。

哪知道看見這一幕，這……不對，肯定是它心不幹淨，所以看事物有所偏頗。

劇情裡，女主雖然和男二關系好，甚至在男主報複男二拼命阻攔。

但女主心裡眼裡隻有男主，她真把男二當成家人，才會阻止男主報複。

想到這裡，188緩過一口氣。