很快到了他們班調位置的時候，卓惜這才知道他們班換個位置都能玩出花來，全看劉有才的“靈光一現”。

像這次換位就是以行為準，雙數行統一向左移一組，單數行跨行向後移一組。卓惜規則都還沒聽太明白，就迷迷糊糊跟着起身被安排，然後轉眼就發現孟沅成了卓焱前桌。

趁着還在調整，她噗呲噗呲壓着音喊孟沅，也不管卓焱會不會聽到：“孟沅孟沅，你要不要跟我坐？”

孟沅早就發現他們現在換到一塊兒去，聽卓惜問這個，第一反應卻是看向了一旁卓焱。猶豫了一下才說：“這樣不好吧？”

“有什麼不好？”卓惜不覺得，“正好換到一塊兒還可以幫你補習。”

孟沅想了想：“可是下個月也會繼續換的。”

卓惜倒是入鄉随俗很快：“那有什麼，大不了跟老劉說讓他給咱倆固定同桌呗？而且我是為了輔導你功課，這可是正當理由。”

孟沅抿唇糾結片刻，還是搖搖頭：“其他同學都沒有搞特權，我們這樣好像不太好。再說了，現在坐的很近，也不耽誤我向你學習嘛。”

卓惜無奈，她媽媽未免也太好好學生了：“那好吧。”

考完試後兩天的課程基本都是對試題的講解分析，卓惜還被抓上去分享了一下自己的解題思路。她也不藏着掖着，很大方講了幾個做題的訣竅。

于是，她在班裡的人氣一時間水漲船高，很多同學覺得她很厲害，不會的題目都來問她。她自己當然講不完，但之前仔細把題目剖析跟孟沅講解過，就讓孟沅幫她分擔一部分，順便鞏固加深理解。

孟沅自然樂意。

卓惜教題之際也沒錯過卓焱最近的反常，以前上課他要麼開小差自顧自地玩，要麼就躲在角落裡睡大覺。完全不怎麼聽講，成績也是班上墊底，一副纨绔的模樣。

之前她還挺看不慣，都不懂就他這無藥可救的破成績，是怎麼有她這麼個聰明女兒的。果然還是她媽的基因太優秀，再加她努力。

後來想通就懶得管了，反正他愛當典型的反面教材也好，方便她在孟沅面前蛐蛐人。

然而卓焱最近卻是不睡覺也不開小差了，還專心聽起講似的，時不時皺皺眉，在課本上記些什麼。

很快卓惜就發現端倪。

在卓焱再一次“請教”孟沅習題的時候，卓惜微笑着一把将他攔住：“你又不學習，耽誤孟沅時間幹什麼？”

卓焱風輕雲淡瞥她一眼：“你是不是管得太寬了點兒？管天管地還管我學習？再說了，你怎麼知道我不學？”

“誰要管你？我隻是怕你耽誤孟沅，誰知道你是不是裝愛學習？”卓惜嘁聲。

卓焱嘴裡也不饒人：“怎麼？歧視差生啊？隻許你們這種好學生~往上拼，不許我們幡然悔悟奮發圖強啊？”

他“好學生”三字音調咬得十足陰陽，卓惜聽了發笑：“奮發圖強？這詞兒跟你搭麼。”

兩人隔三差五就要嗆聲，前後左右都已經習慣了，眼看又要吵起來，孟沅緊急調停。也不知怎麼的，她最近好像成了兩人小法庭的法官，偏偏這倆人跟小學生似的幼稚得緊：“好了，你們倆不要吵了嘛？”

卓惜雙臂環胸：“切，誰想跟他吵？”

卓焱倒是一臉無辜樣：“你也看見了是她先挑事兒的，我可什麼都沒幹。”

卓惜不可思議扭頭瞪他，咬牙切齒在心裡罵他：真是個可惡的綠箭，居然還會在她媽面前裝茶。

卓焱不動聲色朝她挑了下眉，挑釁意味十足。

孟沅搖搖頭：“卓惜，這次确實是你不對，你别這樣說卓焱，我們是一個集體呀。大家都是同學，要互相幫助嘛，不要天天吵架。”

卓惜一口氣堵在嗓子眼上不去下不來。

我是在幫你啊笨蛋！就是因為你這樣好心泛濫才會被騙！

她噎了半晌，看孟沅朝她使了眼色示意她别這樣，委屈的同時又煩躁地想了個迂回戰術，不情不願道：“行行行，這次算我錯了，我不該這麼說他行了吧？不過卓焱基礎太差了，你不好教的，我來教。”

卓焱上一秒還在詫異她居然還會主動道歉，下一秒扯唇拒絕，看向孟沅：“不要，我要你教，不敢讓她教。”

卓惜氣笑：“我都敢教你，你還有什麼不敢讓我教？”

孟沅也覺得這樣可能對卓焱好一點：“卓惜教的話比我教的好很多，我就是她帶上來的。她願意教你的話，你的成績應該會提升的比較快。”

卓焱在兩人目光注視下，淡淡吐出原因：“她，脾氣太差。”

這狗東西。

卓惜快被氣暈。

剛想說什麼，孟沅有預感地伸手制止：“好，我教就我教，正好我也再鞏固一下基礎知識。”

卓惜接觸到她目光，見她朝自己小幅度搖了搖頭，隻好作罷。

算了，總不能駁了孟沅的學習勁頭。

大不了再盯緊一點。

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越往中旬靠，氣溫漸漸降了下來，最近頻頻刮起大風，還總有種要下雨的征兆。

每周五下午第一節，是一個星期以來唯一的一節體育課，自由活動時間多，向來是他們班人最期盼的日子。

聽說前幾屆的時候其實體育課有被主課取締過，後來臨近模考越來越多人感冒發燒扛不住。校方覺得這樣一味隻顧着學習也不是好事，就強制恢複保留了體育課和每天第一節課後的大課間跑操。