前一段時間他給我講一個事兒，他說他和别人在一塊兒，他們那同事在一塊兒喝酒，他把人給打了。我就問他，我說，那你給他打了你這個怎麼樣？什麼情況啊？他說，那個人就是不識趣，還動不動和他在那兒這個吵，就是不停的跟他在那兒吵。他一惱火，他就把他給練了。練了以後呢，這個派出所也把他們都叫過去了。然後派出所出面，又叫他們和解了嘛。他就給我說了一下，我就給我兒子是這樣說的，我說，你捶他一下，捶他幾下，也沒有多大的事情。哪怕你們到了那個派出所，其實呢，一般都是調解。這種事兒呢，它又不是有多大的事情，一般就是調解。除非你要把人家打壞了，那肯定要拘留啊，造成輕傷以後呢，都要拘留的，甚至人家要告的話，可能都要判的。但是，那個沒有到那種程度，咱們就不考慮這個事兒。我就跟他講，我說其實你打我兩下，我打你兩下，沒有多大的事情。
我們最怕就是你的自尊心叫人家給蹂躏了，你可能多少年都過不來呀。你多少年都過不來的！所以這個男人一定要有一點這個的硬氣，要有這樣一個心的（硬氣一點的心（，真的，一個男人。至于捶兩下子，那不是多大的事情。你看我們有時候網上報的簡直是我都看不下去，真的，有的時候一個大小夥子叫人家就是弄的，我的天呀，連一點點血性都沒有了！真是。
什麼又是怕被人定成這互毆，互毆又怎麼了？你告訴我呢？你知道這個最大的問題在哪？最大的問題就是一旦你那個你那個自尊心被傷害了以後，很多事情你沒有那個勇氣了，你沒有勇氣了！我們一個人一旦沒有勇氣的話，你就拿不起來了。你看，我們有多少人就拎不起來。你拎不起來，你也放不下呀！天天一講放下，放下，你放下啥了？你放下！你拿不起來的人都放不下，隻有拿起來才能放下的，對吧？就像我們手裡拿個水壺，你把水壺都拿起來呀，拿起來才能放下呀，你拿都拿不起來，你怎麼放下？
哎呀，我講這個，我也不是說炫耀我這個兒子啊，反正我就這點經驗的，就這點教育孩子的經驗，給你分享一下就行了。就是我們對孩子就不能罵，不能罵。他如果做了那個完全是原則性的錯誤，那你肯定要打他的，不能份自尊，不要罵他的。真的，一定要有正知正見。一個小孩，如果他有正知正見的話，他這一生就不會太差的。我們一生，不是說你學習多好，你這一生就是如何如何的多好。沒有這個說法的。
有的孩子，他就是一個上學的料，有的孩子根本就不是個上學的料，知道吧？上天他給每個人是不一樣的，給每個人的特長是不一樣的。有的人五音全，你就是逼死他，他真的當不成這個歌唱家，知道吧？你孩子健康，然後呢，有正知正見，對吧，很多事情敢于面對，特别是男孩。
什麼對的，什麼錯的，你要分清楚。你分不清楚的話，那就是真的，就沒辦法講的。就跟今天早上有一個人給我拉了一個群裡面的。他那個叫什麼某某正法群，然後我一進群我就問了，我說請問大家什麼叫正法？你正法群，什麼叫正法呢？然後沒有一個人給我回答的。沒有一個人回答的。那你正個啥嘛？你告訴我正法。然後呢，再觀察一會兒呢，那群裡面鋪天蓋地都是些鍊接，都是鍊接，都是機器人，都是發鍊接的機器人，就沒别的了。就是正法了。就是正法的就很難去溝通一下的？嗯，反正教育孩子就是這樣子的，你不要太過于就是注重那些迷信的東西。一定在很多事情上有要有根據的，要有意志，要有根據，要有正知正見的。一個人隻要有知見正，他不會跑偏的。人生也不會錯到哪裡去的。真的，我們人生失敗退縮，一事無成，對吧？現實當中的。幹啥啥不行，吃啥啥不剩，其實都是知見上的問題。
都是知見上的問題！就像下午的時候，也是一個78歲的一個老菩薩，我給他打電話打了有一個小時，把我累的真的是叫精疲力盡。那個老菩薩他是我剛認識的，剛加的微信好友。因為我加的時候呢，我說你有什麼煩惱，你給我講對吧？他就說，哎，師父，我煩惱大了去了。兒子不孝順，錢都給兒子了。兒媳婦呢，又天天攆他，把他攆出去。他是老兩口兒，渾身又都是病。他學佛有二十多年了，他自己存點錢呢，結果又不知道通過什麼網上的什麼銀行嘛，啥東西弄的又找不回來了。我不知道這老太太是怎麼回事。他問我，他說你能不能看到因果，看到前世到底是怎麼回事？我給他講了一個小時了，真的講了一個小時的話，太費勁兒了。太費勁了，就這樣還忙着修行呢。我說你修啥你告訴我呢？你修啥？你連立錐的地方都沒有的話，你還修行嘞？哎，他說我們要修忍辱修！哎呀，我說你别扯那些沒有用的東西了。
你家裡是這樣，你家裡都起火了，你連立錐的地方都沒有了，你還動不動放下！放下？你放下啥？你放下？你一件事情都沒拿起來，你也放下一個都放不下。我一說，他不吭聲了。他說，那怎麼辦呢？後來我跟他講，我們這個學佛就要依教奉行呀，叫愛國愛教啊，遵紀守法呀！走法律途徑啊，就叫遵紀守法。你兒子不孝順你，你你兒媳婦能弄你的錢，把你錢哄完了，要把你弄出去，你找個地方說理去，對不對？你愛國愛教的，你有遵紀守法的，你找個說理的地方去啊。法院是這樣的，他一調整，一調解都好了。
法院他必須走那樣一個程序。首先呢，他要調節的。對吧，仲裁嘛，調解不行，再經官動府的，法院把那個當事人一叫來，對不對，你都是扯清楚了。然後協議一寫，你兒子該掏多少錢掏多少錢。你一個老人，你沒有錢，你告訴我你怎麼弄的？你連立錐的地方都沒有啊？你還搞什麼東西呢？他一說，哎呀，我跟着哪個哪個大活佛學的。哎呀，我說行了，那大活佛一毛錢都沒有，立錐的地方都沒有，吃飯都成了問題了，他比你還慌！别扯那沒有用的話，别扯那沒用的，後來說着說着，他把說進去了（他聽到心裡去了。）對吧，你現在他那個情況隻有找個說理的地方。
哎，我也說遠了啊，反正就是教育孩子，你一定要記住，就是正知正見就行了，我們大人你能做的就是多一點鼓勵。多一點誇獎。多一點鼓勵，好孩子都是哄出來的，誇出來的，鼓勵出來的。壞孩子都是熊出來的，都是哄出來的。對吧，你教孩子就是在這種包容當中，對理解當中啊，鼓勵當中長大。不管什麼樣的家庭，這孩子都能成才，其他都是次要的。