視頻裡，徐亮倒完白色粉末後擰上瓶蓋，用力搖晃，将瓶子裡的粉末搖散溶解，随後趁着何年一行人回來之前溜出了休息室。

直到何年回到休息室後，裁判又來催促他們上場，何年直接一口喝完了瓶子裡的水離開了休息室。

視頻到這裡戛然而止。

一時間，偌大的辦公室裡幾個人都沒有說話。

饒是何年已經提前猜到了比賽那天的所有過程，可真正看到監控，看到真正發生的一切，還是難免感到氣憤，捏緊了拳頭。

雙語大學的人更是說不出話，尤其是剛剛信誓旦旦說自己光明正大的人，此刻隻覺得臉很疼。

但他們怎麼也不會想到他們的隊長會做這樣的事情，這個白色粉末到底是什麼？

能給出答案的隻有徐亮。

而徐亮很顯然想逃避這一切，一直低着頭，别人叫他他也裝作聽不見。

“視頻看完了吧？”随遇安将進度條拖到開頭，“沒看清楚的話，可以再看一遍。”

徐亮沒說話，随遇安就真的再放了一遍。

有了上一遍的震驚，這一遍，幾個人看得清清楚楚，也沒法騙自己，這是幻覺。

雙語大學其中一個人看不下去了，幾步跨到徐亮面前，勾着他的脖子急切地問：“亮子，這是咋回事啊？你别沉默，你說句話呀，這視頻是不是真的？”

随遇安按下暫停鍵，睨了他一眼，說：“如果你覺得是這台電腦有問題，那我們可以換一台電腦看；如果你覺得是這條視頻作假，那麼很抱歉，我可以告訴你，這條視頻是你們的校長親自交給我的，如果你們覺得有必要的話，可以直接去你們學校，到你們校長的辦公室裡，當着你們校長的面再看一遍。”

他們就說不出了，倒是徐亮終于擡起了頭。

何年也很吃驚——随遇安什麼來頭啊？為什麼他們學校的校長會親自幫随遇安查監控？

老校長發話了：“怎麼樣？幾位同學，你們有什麼要辯解的嗎？可以說出來。”

都到這一步了，還有什麼是能辯解的呢？徐亮隻能掙紮：“我那是給他們倒了點葡萄糖，怕他們比賽的時候血糖低，影響發揮。”

這種辯解未免太過荒唐和離譜，連他的隊友都聽不下去，又不想直接拆穿他。

倒是何年聽了都笑了，

“葡萄糖？也難為你找出這麼個理由了。”

說着，他拿出手機打開相冊，調出他事先保存的檢驗報告。

因為他剛做完檢測就收到了奶奶出事的電話，這幾天一直在忙着照顧奶奶，沒有時間去拿結果，是拜托醫生拍了張照片給他。

檢測報告中明确寫到，何年的身體裡的确檢測出了藥物成分，好在劑量不大，檢測判定，服用藥物為呋塞米片。

呋塞米片是一種髓袢利尿藥，可産生強大的利尿作用，同時可以刺激腎素分泌，擴張腎血管，增加腎血流量。⑴

這種藥一般用于醫治水腫性疾病，有着極其強大的利尿作用。

何年在關鍵時刻突然被襲來的尿意軟了雙手，就是拜它所賜。

本來在何年的計劃裡，他拿到檢測結果就去揭發他們，用檢測結果要求對方公開監控，沒想到出了那麼多事。

更沒想到随遇安竟然知道這一切。

思既此，何年看随遇安的眼神愈發複雜。

随遇安到底是什麼意思呢？他為什麼要做這些事？

随遇安今天一定要讓何年來學校的目的也是這個，他知道對方一定會想辦法狡辯，一直想帶何年去做一下檢測，隻是前幾天一直等不到何年的人，昨天好不容易等到了他，怕再不去，身體裡的藥物就要揮發掉了。

但他們都很聰明，随遇安能想到的事情，作為當事人的何年也想到了。

兩件事情敗露瞞不下去了，徐亮的隊友紛紛開始推脫責任：

“這是他一個人做的，跟我們可沒關系，我們什麼都不知道。”

“這是他自己的辦法，别把我們扯上。”

“那監控裡不都拍的很清楚嗎？沒有我們的身影啊，我們冤枉，冤有頭債有主，你們找他。”

徐亮被隊友的叛變氣到了，也不顧及這裡是校長辦公室，開始叫嚷：“草你們祖宗，老子是為了我們學校，為了我們幾個的勝利，現在你們把鍋都甩到我這裡了？老子當初和你們一起商量的時候，也沒見你們反對啊……”

“誰和你商量了？你自己做的事被發現了就想拉我們下水？”

“老子草你妹！”徐亮一腳踹在茶幾上，站起來就想動手。

輔導員及時攔下他們，“幹什麼呢？要打出去打，這裡是辦公室，事情還沒解決呢。”

“解決你大爺！”徐亮徹底惱羞成怒，指着随遇安大吼，“你TM哪裡來的視頻？想造謠老子？老子明天就拿把刀捅死你！再捅死你全家！你個賤貨東西！老子不好過你TM也别想好過！”

話音剛落，他的臉上就挨了重重一拳，直接把他摔倒在沙發上，臉上腫起一大塊。

緊接着拳頭一下又一下重重揮向徐亮，拳拳到肉，徐亮連痛都喊不住了。

何年像瘋子一樣，輔導員根本攔不住，而老校長和随遇安，根本不打算攔着，其他人都躲得遠遠的，被吓呆了，動都不敢動。

“你不想讓誰好過？”何年揪着徐亮的衣領，笑得駭人，“來，你現在去拿刀先捅死我，你試試，反正我已經退學了，我不是這個學校的人，他們顧及學校的名譽，我不用，你先跟我比試比試怎麼樣？看看誰先弄死誰啊。”