隻是——

“說來說去，還是無法排除虞姬自殺的可能性啊！”

“虞姬不跟項羽一起走，那也是她自己的選擇。”

“除非up主有更直接的證據，能夠證明的确是項羽不願意帶她走，否則，這個觀點就隻能是存疑，不能笃定地讓項羽來背這個鍋。”

“同意。”

“我覺得吧，證據啥的就别想了，真要是有證據，就輪不到up主來發這條視頻了，隻要up主能自圓其說就行了。”

“……”

……

那麼，孫昊能自圓其說嗎？

他當然是能的。

【通過方才的論述，我們已經得出結論，虞姬留下隻有死路一條。】

【那麼接下來的問題就變成了，虞姬是不是自願留下，以及，項羽有沒有給她選擇的機會？】

衆人聞言皆是精神一振。

——他們知道，重點要來了！

【我們先來看史書上提到的兩個細節，“項王則夜起，飲帳中”，還有“左右皆泣”。】【2】

【這說明了兩點——】

【一是項羽和虞姬當時并不是單獨見面。】

【二是項羽的跑路，有點臨時起意的意思，因為如果是早有預謀，他完全沒必要臨走之前，再把所有人都叫來開個宴會，這不是妥妥的節外生枝嘛！】

【大概率是項羽本來還在搖擺不定，或者幹脆并沒有跑路的想法，是在這場宴會中，被身邊的人勸了，才産生這個念頭的。】

這倒是。

衆人暗暗點頭。

跑路要的就是暗中籌備，不動聲色，鬧得人盡皆知，純屬給自己增加難度。

【還原一下事情經過的話，就是項羽半夜起來喝酒，照例把虞姬喊來跳舞，喝着喝着想跑路了，然後哭着唱了一曲《垓下歌》，虞姬也應和了一番，接着，項羽就帶人走了。】

【這裡的重點在于項羽唱的那曲《垓下歌》。】

【力拔山兮氣蓋世，時不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！】【3】

【乍眼一看，這首詩似乎體現了項羽豪邁激昂的英雄氣概和窮途末路的悲壯，可如果up主給大家翻譯一下，再結合當時的情境，大家恐怕就不會再這麼想了。】

【這首詩的意思是這樣的——】

【我項羽的力量大到可以拔起大山，我的氣魄蓋壓當世，但時局不站在我這邊啊，連烏骓馬都跑不動了，烏骓馬跑不動我要怎麼辦？虞姬啊虞姬，我該把你怎麼辦呢？】

衆人，“！！！！！”

這！

所有人都目瞪口呆。

“垓下歌是這意思？”

“我的天！”

“真是好一個霸王别姬啊！”

“今天真是重新認識項羽了。”

“……”

有了前面的鋪墊，這曲《垓下歌》的潛台詞可謂是昭然若揭，不用孫昊再細說，有人就已經繃不住了，開始對項羽口誅筆伐起來。

【大家覺得，這像是想帶虞姬一起走的樣子嗎？】

【好家夥，先說烏骓馬跑不動，再問虞姬怎麼辦，那虞姬能怎麼辦？大家覺得，虞姬能怎麼辦？】

【你品！】

【你細品！】

能怎麼辦？

衆人不由自主地抽了抽嘴角，心中瞬間就浮現出了那個最為殘忍的答案。

流傳千古的愛情故事，真相竟然是這樣？！

一時之間，大家都有些接受無能。

“原來項羽是這樣的人，我的三觀都碎了。”

“霸王别姬？我呸！”

“真佩服文人那張嘴啊，黑的都能洗成白的。”

“虞姬所托非人啊！”

“就這也好意思叫西楚霸王？無恥！垃圾！”

“……”

【到這裡，整個故事的脈絡已經非常清楚了。】

【項羽在跑路前夕跟虞姬見面，可他并不打算帶虞姬一起走，那大家說，他想讓虞姬怎麼辦？】

【另外，這裡還有一個細節不知道大家注意到了沒有——】

【“歌數阙”。】【4】

【也就是說，項羽唱《垓下歌》唱了不止一遍，他一遍又一遍地問虞姬，烏骓馬跑不動了，我該拿你怎麼辦啊，我該拿你怎麼辦？周圍還有一圈将士在虎視眈眈，設身處地地想一想，就問大家可怕不可怕？】