虎杖悠仁十分好奇，折田同學不惜在美術社活動室畫到最後一刻的動力是什麼。

不過折田同學對畫的要求很高，虎杖悠仁看到畫架旁的桌子上疊了一堆她舍不得扔的廢稿。

上面畫的都是同一個人，也隻有那一個人。

這不奇怪。虎杖悠仁就跟打通了任督二脈似的，一個合情合理的解釋冒了出來。

或許折田同學覺得自己有一個非常要好的朋友就足夠了。她甚至無比在意那個朋友。

于是，虎杖悠仁就問了：“折田畫的是初中同學嗎？”

出乎意料的是，折田同學吐出否定的答案幾乎不假思索。

“那她是你的好朋友？”

虎杖悠仁看見折田同學的表情逐漸變得迷茫。

“……差不多啦。”

折田同學的皮膚本就很白，因而绯色在她臉上更加顯眼。

順着這個話題，虎杖悠仁知道了折田同學的朋友叫「藤丸立香」，同時發現了折田同學驚人的另一面——

如果要用語言準确形容，大抵隻有「藤丸立香激推」适合了吧。

“因為暫時見不到面，所以想把對方的樣貌畫下來……”

一般來說，睹物思人也該看照片才對。

虎杖悠仁貌似想到了什麼，改口道：“折田和朋友的關系很好啊。”

折田同學擡手攏了攏耳側的碎發，眼神不自然地飄向了别的地方。

“嗯。”

折田同學的聲音輕得像是要散在風裡。

“對我來說……”

——是比生命還要重要的存在。

在那之後，虎杖悠仁才是真正走進了折田同學的「地盤」裡。

*

開門的折田同學險些和虎杖悠仁撞上，她看着這個此刻不該出現在此地的人，慢了半拍反應：“虎杖？”

看對方一副沒事人的樣子，虎杖悠仁關切地問：“沒事吧？”

再遲鈍的腦子也明白了現在的情況。

折田同學的臉色一變再變，磕磕絆絆地開口：“你、你、你怎麼……你怎麼在這裡！”

對方抑揚頓挫的語調卻令虎杖悠仁忍不住笑了出來。

他說：“是真的折田呢。”

折田同學的語調驟然上升：“我還能是假的？你不會是撞傻了吧。”

晚來一步的伏黑惠用力眨了眨眼，折田同學穿着整齊的校服，先前一身漆黑戰甲、分明是詛咒的姿态……仿佛是他的幻覺。

不過，關于這個問題，他心底已經有了解決的辦法。

“抱歉，我有件事要問這位折田同學。”

伏黑惠不等人回答，堪稱迫切地發問：“你認識尼托克麗絲·Alter嗎？”

氣氛凝固了一瞬。

随即，時間又很快開始了流動。

“她在你那裡？！”

折田同學就差沒跳起來表達她的驚訝了。

“——等等，這件事稍後再談。”折田同學将目光移到伏黑惠的手上，她不滿地擰起眉頭，“你怎麼還沒把它處理了？”

伏黑惠畢竟還是個學生，讓他封印特級咒物多少有點為難的成分在。

“我的任務是回收。”

虎杖悠仁站在兩人中間。伏黑惠早些時候跟他簡單科普了詛咒的概念，現在他也聽得明白這兩人在聊什麼。

對話題的危險性欠缺幾分自覺，虎杖悠仁舉手：“所以，折田也知道那個什麼詛咒的事情嗎？”

“一知半解吧。要論詳情那就得問——”折田同學卡殼了，搜腸刮肚地尋找可用的稱呼，“總之就是去問專業人士。”

“你……”伏黑惠欲言又止。

折田同學瞥了他一眼，“我最讨厭的人有兩種，一種是不好好說話的人，一種是話說一半的人。”

“海膽頭，那家夥是不是躲在你的影子裡？”

如此尖銳又直擊要害的提問激起了伏黑惠的防備，但若不是尼托克麗絲·Alter的同伴，也說不出這句話。

“什麼嘛……”折田同學不滿地嘟囔着，“學那個男人的做法真是太過分了。”

“噗——海膽頭是你的新外号嗎，惠？”

伏黑惠的老師姗姗來遲，一登場便跟着外人嘲笑學生的發型，很容易給旁人留下不靠譜的印象。

視線焦點的海膽頭少年歎了口氣，将特級咒物交給他的老師。

“喔！做的不錯嘛！”

誇獎學生的同時随意收起了兩面宿傩的手指，不在乎特級咒物的态度也在昭示其實力深不可測。

“作為老師，你未免也太不負責了吧！”折田同學的控訴随之而來，“你覺得他們兩個能對付那些咒靈嗎！”

五條悟完全沒有被指責的愧疚感，他一攤手：“作為老師，我肯定相信自己的學生啊。”

折田同學：“……”

折田同學：“虎杖，我們走。”

“不行哦。”

五條悟憑着他成年人的體型優勢擋在了折田同學的面前。

“關于現場的咒力殘穢——可以請這位沒·有·咒·力的小姐解釋一下嗎？”