前面的收拾的比較仔細，後邊的幾乎就是趕速度了，盡管也沒有人催過吧。

看着大家都收拾好了，常裡殇叫着大夥兒去了第二個教室。

所有類似于秘籍的東西，隻要不是那種常規學校裡發的正規的課本的樣子的帶文字的東西。都整理在這兒。

很快，畢竟桌椅的設置是一樣的。

第三間教室空空如也，常裡殇不知道動了什麼東西，旁邊出來兩列架子，擺武器的。該有缺口的有缺口，該有凹陷的有凹陷。冷武器，熱武器，正常武器，不正常武器。隻要是有攻擊性的東西都能知道往哪放。常裡殇還說類似于道具的東西也放這兒。

自從收入空間後，每個人的東西上面都刻了名字。就拿木劍來說。劍柄上從空空如也變成了刻兩三個字的劃痕，還挺工整。

放好東西去第四間教室，空間也沒剩啥了，類似于做實驗的都往這兒放。甚至還有卡紙，毛線繩。誰知道幹什麼用的。

“是不是還有些衣服”“剩下的所有東西放宿舍就行。必要的時候班級群會有提示，到時候帶來。”“那些衣服和以前的分開放。”雖然即使不分開放也能一眼看出來吧，就像，收拾教室時穿的防護服。

12點多了，時間真快，不過其實早累了。時間表，以後班級群會有，應該從下午就正式上課了。今天是第一天應該都上自習。中午回宿舍。

去吃飯的路，繁惜還是記不住，不随大流，就要看地圖。

吃完飯中午回宿舍休息，睡覺前拿學習用具，聖洛普發了很多筆記本兒，很神奇的筆記本兒，跟平闆兒一樣。這是大多數人。繁惜還拿了以前的課本，從頭開始學嘛。

繁沁也睡覺，繁惜定表，她不打算讓繁沁自己在心裡定表醒了。

吃完飯回宿舍，時間表就發過來了。早上7點到教室，上午五節課。每節課50分鐘，課間十分鐘。二三節課有個大課間，20分鐘。12點放學。下午兩點到教室。下午四節課，也是每節課50分鐘，課間十分鐘。三四節課有個中課間，15分鐘。最後一節課延長五分鐘，6點整放學。7點到教室上晚自習。三節課，一節課50分鐘，課間十分鐘。最後一節課延長十分鐘，10點整放學。

還好，這個作息甚至優于常規學校。

1:40的鬧鐘，兩人醒了。嚴謹一點兒，一人一魂醒了。關鬧鐘起床收拾到教室。兩點兒卡點兒到。教室人都滿了。下午的自習是留給那四科知識的。沒有老師。就是純自習。這四節課，繁惜很平均的分給了四科。不偏不倚，誰都不歧視。自己帶了筆記本和演草本。學校的本子可不是用來記這些東西的。哪一科都對應哪一科都有數。大家都不是很熟。都是單人單桌。課間聊天也少。除了上廁所喝水。都坐在座位上學。直到6點下課鈴打響。大家才稀稀瀝瀝的從座位上起來去吃飯。繁惜基本和鄭淡吃飯捆綁了。

倆人都話少，不會尴尬。都覺得對方相處很舒服。

7點回教室的話時間很充裕。倆人路上遛彎兒，還聊了兩句。

回來還是早，接着看書，上自習。晚上也是如此。枯枯燥燥，無聊也就這樣了。耐性。從上午他們來到這個教室，所有的表現監控都有記錄，或者說，王鶴濱心裡都有了個大概。