至于他說的“稱職”、“随意”之類的話，坦白說，我不在乎，而且我相信姜彙也不在乎。

因此我沒有順着他的話說下去：“您是來見爺爺的嗎？”

“……嗯、是。”我知道他會這樣回答，但不明白他回答時做出的躲閃姿态。

按人們的常用詞概括，這一表現為：心虛。

父親沒有重要的事不會回老宅，爺爺要求他每三個月必須回來一次，除此之外，他不會在家裡的任何一個地方出現。

他自己也清楚、并且不曾掩飾過自己作為父親的不稱職，所以我覺得，他沒必要心虛，應該為自己的真誠更加坦然。

但父親不這麼想。

他看上去有很多話，然而啞口無言。

我準備離開了。

這時，父親才再次開口：“你知道小彙在哪兒嗎？”

“在上課吧。”

畢竟姜彙那樣被寄予厚望的好孩子，是不可能和我一樣肆無忌憚的。

“那你、不，沒什麼。爸爸先去見爺爺了，我讓人等會兒把禮物放在你門口，記得檢查一下再拿回去。還有——”

父親輕輕歎了口氣，十分難過的樣子：“很快，你要有弟弟或妹妹了。”

說完這些，像是難以承受我可能做出的反應，父親匆匆回身準備見爺爺去了。

我也以為自己會有些詫異或者其他想法。

然而事實是，我隻是站在原地，感到索然無味。

是嗎？又要多個孩子。也沒什麼，不過是多個和我一樣的人。

不久，那孩子出生了。和當初的我一樣被送到老宅的爺爺身邊。

父親帶她來時，幾乎沒有幕僚知道這件事。

不過就算知道也不會有人迎接。

所有人都清楚，父親沒有繼承家族的資格，而他的第三個孩子更沒有可能。

那天的一切都很平常，姜彙坐在椅子上看書，直到上課時間沒動，我才知道今天沒課。

當然，有課我也不去。

天下着小雨，我不喜歡這樣的天氣。不過想到馬上要來的妹妹還是出門了。

或許也正因為我的心血來潮，我才會看到那一幕。

一貫待在書房的爺爺站在老宅門口，親手從父親手裡接過了襁褓。

而在爺爺身邊的女性，低頭查看爺爺懷中的孩子，她的肩頭停留着一隻濕漉漉的黃鳥。

似乎察覺到我的視線，老師擡頭看了過來。

那是和平常上課一樣的，冷冰冰的視線。

莫名的、我感到不安。

那天過後，爺爺又回到了書房。妹妹交由保姆照顧。

除了多了個人，家裡沒有發生其他變化。

久違的去上了次課，老師讓我罰站。

我沒有抵抗，順從地站了一整天。

其實什麼内容都沒聽進去。

有時看着姜彙發呆，有時目光又看向窗外。

今天的課結束之後，姜彙起身離開了房間。老師不緊不慢收拾東西，我順勢坐了下來：“老師。”

“什麼事？”

“您那天沒有上課是要去接妹妹嗎？”

雖然沒有準确說出哪天，但老師肯定明白。

“如果你說上周日，休息是姜彙提出來的。而且我碰巧在大門口是偶然。”

“是嗎？我還以為您和爺爺很重視那孩子。”

“我不清楚家主的想法，但如果她願意，我會好好教她。”

“您似乎話裡有話，在指責我不來上課嗎？”

“聽出來的話，希望你能改進。”

我笑了一下：“那麼，黃色的小鳥，那隻鳥是你的使魔嗎？”

“使魔？”

“您要說謊嗎？我還不至于認不出生物和使魔的區别。”

“不，我不清楚。”

不清楚，而非不是。真是有意思的回答。

“使魔出現在老宅的事我會告訴家主。”老師無意多言。

“您不解釋嗎？”

“自己都不清楚的事，還是不要信口開河以免誤人子弟。”老師打開了門：“希望明天上課能看到你。”

“看我心情。”

“不，你必須來。”

“您沒有強迫我的能力。”

老師靜靜看着我，半天，她收回目光：“姜源，你很聰明。”

“我知道，不用誇我。”

“所以，不要做沒用的事。”

什麼叫做沒用的事？正是因為清楚我生活在什麼地方，清楚那些幕僚渴望着重現家族的榮光，我才必須變成現在的我。

一個不關心任何人的人，你又懂什麼？

我裝作無事發生的樣子笑笑：“我聽不懂老師在說什麼。”