“主任，就是今天早上我們班的王奇，他家裡有些情況。”餘歡歡接着今天早上的情況，繼續說道。

周仁聽到事情還有後續進展，原本還在敲擊鍵盤的雙手停下來，側着身體，面向餘歡歡，眉頭皺起。

周仁不僅在工作上兢兢業業，學生大型活動及學校舉辦的文藝彙演都是由她主抓，小事則由政教的幹事和副主任負責，有能力，又有擔當。

在生活上，她還是全校班主任的閨中密友，班主任們有什麼困難都會找她開解，她也樂意幫忙，在學校裡很受同事們的喜愛。

餘歡歡繼續說道：“王奇的家庭條件不太好，他是單親家庭，之前我們往政教處上報備過，也把他列為重點關愛對象，您也了解的。前段時間他爸爸因為不小從高處墜落，工地扯皮，說他們不負責醫藥費，家長沒錢治病，現在落下後遺症，也不能打工掙錢。”

“他爸爸打算讓王奇請長假休學在家，但被我勸住了。他們家那一片原本是拆遷的，但是因為他家的手續不合規，再加上之前就是外地人口過來建房子，沒有宅基地證，不享受拆遷補助。不知道他是否符合學校愛心基金的資助行列。”

周仁思考了會：“要是家長在社區辦個建檔立卡貧困戶的話，就可以申請，作為班主任你先指導家長一下怎麼填寫申請表，填好了隻好我遞交給學校一起審核。”

周仁從U盤裡打開打開文檔，打印出三分後，交到餘歡歡手裡：“資助申請我們可以特事特辦，隻要你把表格交過來，我審核沒問題後就可以給校級領導審批。”

“不過這一時半會可能辦不下來，據我了解建檔立卡貧困戶辦理的沒那麼快。你先讓學生按時上學，後續的事我跟學校領導彙報，看看能不能學校領導出面，打電話跟社區溝通這個情況，社區核實後，看看能不能加急辦理。”

餘歡歡聽到這，激動的上前握住周仁的手：“那我今天就打電話跟家長說這件事！”

—

午飯時間，二樓的教師食堂，餘歡歡盯着手機上的内容，簡單的往嘴裡扒飯。

“怎麼了，這麼心不在焉的？”王晴放下飯盒，坐在餘歡歡身邊。

她鮮少看見餘歡歡這樣子，往常的午飯時間。餘歡歡總是第一個吃完就走的，今天難得看見她一邊吃飯一邊看手機。

“王老師，建檔立卡貧困戶難辦嗎？”餘歡歡從手機上移開臉，呆呆地望向她。

“說難也不難，說容易也不容易。不過這個都是每年按照規定時間辦理，你現在問的話有些晚了。”

王晴當了二十多年的班主任，經驗豐富，最近幾年臨近退休，才将班主任工作給辭掉。

“我們班王奇現在家庭情況比較困難，我把情況上報了學校政教部門，但就是差一些紙質材料，包括剛才說的建檔立卡貧困戶。”餘歡歡也不知道什麼時候才能辦下來。

“這事急不來，遠水解不了近渴，不過還有個法子。”王晴打開飯盒，看了眼今天的菜式，抿了抿嘴。

今天的午飯是紅燒獅子頭、絲瓜炒肉和一份素菜，配上蘿蔔湯，味道還不錯，餘歡歡卻沒動幾筷。

“要是有愛心人士專門對他進行一對一的資助，可以幫助他解決現在的困難。”

“不過這種一般都是認識的人才會采取這種資助方式，要是走學校流程的話，也要等所有材料收集之後，審批合格，校級領導審批确認，财務才會向學生賬戶打款。”王晴自顧自地說道，眼神專注的在吃午飯。

“你先别着急上火，我替你跟學校領導多打聽打聽，我和我認識的朋友說說看，看他們有沒有興趣資助學生，要是有的話，到時候再跟你說。”

王晴畢竟是做了幾十年的班主任，人脈還是有的，再加上與校級領導相處多年，行事風格也都了解，關系不錯，消息總會比她的更加及時。

“謝謝王老師。”餘歡歡朝王晴送去感激的眼神。

—

周三上午第一節，周仁就把餘歡歡叫到了政教辦公室：“你先坐，告訴你個好消息，王老師那邊剛好有認識的人想要資助小奇，先不走學校愛心基金的賬戶，采用現金直接慰問。”

周仁淺淺笑着，朝身邊的木凳遞了遞眼，拿起杯子喝了口茶水。

“真的嗎？那真是太好了！”餘歡歡目光掠過一絲驚訝，但随即又坐下。

“王老師已經把資助人的聯系方式給我們，我們也跟資助人進行了對接，表達了目前的緊急狀況。對方當場決定這周四就可以進行資助，隻不過他本人不到場，我們就在學校裡舉行簡單的慰問儀式，時間是周四下午16：30，我看了你的課表，那時候你沒課，記得電話給王奇家長，讓他過來接受慰問品和慰問金。”

餘歡歡歪頭，挑着眉：“周主任，資助人是誰，我想當面和他表示感謝。”

“我們也想啊，但對方不願意透露個人信息，資助金會轉交給王晴老師，慰問儀式上由王晴老師代為轉贈。”

周仁對這種情況見怪不怪，學校接到過不少的愛心單位和個人，有些個人資助學生是打着做好事不留名的本意，她們也不好多問。

“好吧！”餘歡歡還是覺得有些可惜，畢竟這樣的人是值得敬佩的！