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第5章 射擊

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軍訓第六天,道安回歸隊伍,重新投入到訓練中。

今天的學習内容是射擊。

魏教官負手而立,神情嚴肅,沉聲說道:“今天,我們先從半自動步槍開始練習。槍裡的子彈是實彈,雖然靶場有完善的安全措施,但實彈射擊依然存在危險性。大家第一次接觸槍械,為了防止意外,所有人必須佩戴好防護裝備,練習結束前絕對不可以摘下來。聽明白了嗎?”

同學們興奮地大聲回應:“明白!”

魏教官微微點頭,接着加重語氣說道:“我再強調一點,槍口永遠不要對着人!無論何時何地,隻要手中有槍,槍口必須指向安全方向——在靶場内,安全方向是正前方的靶子。如果違反這一原則,将立即取消訓練資格并接受嚴肅處理。明白了嗎?”

衆人齊聲回答:“明白!”

魏教官後退一步,來到箱子旁,目光掃過衆人:“現在,所有人過來領取槍械和三十發子彈。從前排開始,依次過來。”

人群中爆發出難以抑制的激動叫喊聲,等了這麼多天,終于可以碰槍了!

為了安全考慮,這些槍械都是經過特殊改造的仿軍用槍械,威力要遠小于真正的軍用武器,但參數基本相同,同樣能夠鍛煉手感和眼力。

首排第一人率先上前,從箱子裡拿起一把槍,小心翼翼地架在胸口,槍口始終對着前方的安全方向。緊接着,其他同學也依次領取槍械,動作中帶着一絲緊張和興奮,但都嚴格遵守着“槍口向前”的原則。

領槍完畢後,魏教官帶領大家逐個站到射擊位點,他們的正前方是一個固定靶。

“現在,我們來練習如何使用半自動步槍。”魏教官的聲音清晰而有力,“半自動步槍發射後會自動完成退殼和裝填,但需要手動扣動扳機才能再次射擊。姿勢要正确,眼睛要瞄準靶心。我先給你們演示一遍。”

魏教官迅速擺出标準的射擊姿勢,右眼緊貼瞄準鏡,身體微微前傾,雙手穩穩握住槍身。随着一聲清脆的槍響,子彈飛出,正中靶心。

衆人瞬間爆發出一陣驚歎聲,紛紛用崇拜的目光看着魏教官。

“多加練習,你們也可以做到的。”魏教官輕松地起身,拍了拍身上的灰塵,接着說道,“實彈射擊需要格外小心,安全永遠是第一位的。現在,大家照着剛才的動作擺好姿勢,我會一個個過去糾正。”

道安回憶起剛才魏教官發槍時的姿勢和動作,對着遠處的靶子扣動了扳機。

嘭。

槍聲在靶場内回響,同學們聽到動靜,紛紛望了過來。魏教官的臉色瞬間沉了下來,他怒吼道:“誰在開槍?我有說可以開槍了嗎?”

道安擡起頭,眼神中帶着無辜,疑惑反問:“您也沒說不可以開槍啊?”

魏教官的臉色更難看了幾分,他嚴肅地聲明道:“我之前沒說過無指令不能擅自開槍嗎?”

“沒有啊。”道安記得清清楚楚,剛剛絕對沒有這句話。

魏教官的臉色愈發陰沉,“就算沒說,你們這些新生心裡難道沒點數嗎?這是可以随便玩的東西嗎?你們連握槍姿勢都還沒學會,萬一走火打到自己或者身邊的同學怎麼辦?!”

道安想了想,自己在槍口後方,而同學與靶子是垂直關系,怎麼可能會打到。豬打槍都不帶這麼歪的。

魏教官一把奪過道安手中的槍,目光掃向對面的靶子。意外的是,子彈竟然正中靶心。他轉頭看向道安,眼神中帶着一絲審視:“學過?”

道安搖頭,眼神坦然:“沒有。”

魏教官遲疑,随後又把槍遞還給她,“再試一次。”

“哦。”道安順從地接過槍,按照剛才的感覺又扣動了扳機。又是正中紅心。

全班沸騰起來,同學們的目光都聚焦在道安身上,竊竊私語聲此起彼伏。

餘笙玲在她的旁邊,星星眼看着她,小聲地道了句:“道安你好帥!”

“安靜!”魏教官高聲喝道。周圍瞬間安靜下來,隻有靶場的風聲和遠處的回音。

魏教官的臉上露出一絲複雜的表情,他帶有深意的眼眸看向道安,語氣卻依舊嚴肅:“你,不錯,但不聽指揮,罰跑十圈!現在,立刻執行!”

道安順從聽令。

魏教官繼續指導其他學生學習射擊姿勢和技巧。

道安脫下防彈裝備,将它整齊地疊放在操場邊,然後開始勻速地跑着。

魏教官這邊教會每一位同學後,讓隔壁班的教官幫忙帶一下本班,然後大踏步來到操場。這時,道安才跑到第八圈,龜速前行。

魏教官眉頭一跳,“你這種速度,鍛煉了有什麼用?步子跨大點,速度再快點。”

道安聽到指令,努力地跨大步子,但速度卻反而更慢了。

“……”魏教官看得心裡冒火,忍不住喊道:“停下!過來!”

道安慣性往前跑了幾步,才停下來,氣還有些喘,來到魏教官面前。

“你這身體素質不太行。”魏教官評價,又下令道,“跟我過來。”

兩人一起來到射擊場,不同于另一邊還在練習的學生場地,這邊隻有寥寥幾人,看穿着,都是教官。

魏教官随意将道安帶到一個空位上,丢給她一把半自動步槍,“這裡面有十發子彈。對着面對靶子打,打到空彈。”

道安看着對面的靶子,距離明顯比剛才遠了兩倍多,她慢吞吞地接過步槍,調整了一下姿勢,瞄準靶心,卻遲遲沒有扣動扳機。

魏教官皺眉,身邊看戲的教官走了過來,拍一拍他的肩膀,“孩子第一次學,不要一下子上那麼大的難度……”

話音未落,隻聽——

嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭——

十發子彈,全部正中紅心。

“……應該上更大的難度,這一點難度明顯不夠哈哈。”教官愛惜人才的眼光看着道安,有些感慨優秀的學生怎麼都不是自家的。

“幫忙去對面把開關調整成移動靶。”魏教官挑眉,心情好些不少,又看到道安不驕不躁的狀态,心情更加美好。

那名教官摸了摸鼻子,低聲罵道:“你小子敢命令我做事了。”但還是迅速跑到對面。對于參與培訓一名優秀學子,大家都是充滿了興趣。

靶子緩緩移動起來。

魏教官又給了十發子彈,“繼續。”

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