估計白孝正給予龐霈的支持，不僅一件毛衣這麼簡單。

黃莺拉開自己的椅子，揮揮手讓他坐下，又轉身在屋裡随便找了個小方凳，坐到離他兩米遠的地方。

忽而想起什麼，黃莺回頭看了看辦公室的前門，果然關得死死的。

隻得認命站起來，再次走過去把門敞開，求一個正大光明。

男女大防不可廢，雖說她比龐霈大了十來歲，但人言可畏。

“可以開始了。”黃莺返回去重新坐好，翹起二郎腿。

不管龐霈對她什麼看法，自顧自一手撐下巴抵在桌面，一手平放腿上，閉上眼睛假寐。

連着一周早起晚睡實在太累了，她隻想盡可能休息休息。

龐霈躊躇幾秒，緩緩開口：“我有收過她錢，但隻有六百二，後來都還給她了。她說的那些錢我也沒要過，更沒聽也見過……”

少年的嗓音很清秀，像是還沒經曆過變聲期，似涓涓細流。

在他的口中，這段孽緣起源于端午。

遊戲裡，一個不知名的女生忽然主動加他好友，約他組隊升級。

那陣子白孝正去外地參加奧數競賽，他剛好缺人陪自己過組隊任務，沒多想就同意了。

倆人打了幾局，女生就要拜他為師，熱情送他不少裝備。

他推脫兩次沒推掉，就半推半收下了。

中秋之前，白孝正沒什麼比賽，人一直待在學校，周末放假喊他一起組隊打副本。

他正帶着女徒弟打怪升級，剛好隊伍還有一個空位，沒多想就把徒弟也拉進來了。

打了一會，白孝正嫌女生菜，直接一刀把她劈死，還不許任何人救。

少一個人，副本沒通關，白孝正摔了鼠标一直罵他，還說要是以後還帶垃圾來占位子，就再也不和他一塊兒玩了。

龐霈掂量一下，比起網上認識的徒弟還是兄弟更重要，便和女生講要解除師徒關系。

沒想到女生不同意，一直拼命懇求他别斷聯系。

他沒松口，女生堅持不懈，強硬送了他幾套裝備後，又給他表白，表白并沒有成功。

但女生并沒有就此放棄，在這之後又多次發消息表白，一點點向他透露個人隐私，照片，姓名，年齡，家庭住址，學校，班級，成績，愛好……

龐霈這才發現，女徒弟并非什麼遠在天邊的陌生人，而是樓上樓下的校友，甚至女生還在學校見過他。

但他仍舊沒有松口答應她。

直到中秋節當天，女生在一中八年級學生野群裡公開給他發了520的大紅包，高調示愛。

衆人起哄，龐霈這才半推半同意，兩人就這麼處上了對象。

他私心是不太願意的，是以到了學校，趕緊請熟人幫忙約女生私下見面，替他把買裝備的錢和告白大禮包全都還回去了。

“直接給的六百五現金，零頭都沒敢要她找。我和她真的不太熟，在學校都沒說過話，後來也沒有一塊兒玩過遊戲。她打的太菜了，帶她白孝正會生氣。”

龐霈像是從未一口氣說這麼多話，脖子掙得通紅。

聽完這些話，黃莺高懸的心仍沒有完全放下。

她并沒有放過龐霈叙述時，偶爾出現的眼神躲閃，真相有待繼續挖掘。

“我聽到的故事版本和你講的這個差太多，讓我有理由懷疑你說謊的地方有些多，你在騙我。”黃莺重新閉上微眯的雙眼，“沒有什麼真相是我聽不下去的，實話實說，别嘗試騙我，龐霈。”

龐霈抿嘴。

黃莺遲遲沒等到他開口，心想這孩子想了一夜，看來還沒想透徹。

或者是還妄想藏着一點别人不知道的小秘密，而他費盡心思要藏的這個秘密，恐怕比早戀還炸雷。

晨讀時間并不多，在加上早飯時間也就四十來分鐘，黃莺沒空一直耗着他，得速戰速決才是。

十三四歲的孩子再聰明，也是小嫩瓜，一詐就碎。

她挺直腰脊，換了條腿翹，從筆筒裡摸出一支筆來，在草稿紙上随手寫寫畫畫，畫出一堆生靈活現的稻草人，其中一個很像坐她對面的龐霈。

“你至少有三處撒謊。”

聽她這麼說，龐霈嘴唇微動，不敢置喙。

“你早戀是事實，又因為貪圖小恩小惠遲遲不分手。後面甯願還錢也要分手，恐怕和白孝正嫌她遊戲打得爛沒什麼關系。你說你們線下沒見過，更沒說過話，這是你撒的最大的謊！”

“我，我……”

“怎麼，你想說我猜錯了？”

“沒有。”龐霈偏頭。

黃莺知他并沒有真的認識到自己錯在哪兒，假裝頗為遺憾道：“我讓你冷靜一晚上是要你想清楚，想明白。沒料到你琢磨出一套自以為完美無瑕的謊話來搪塞我，你是把我當傻子騙，還是覺得自己足夠聰明？”

“我真沒說謊。”

“那你再聽聽徐夢晴的版本，看看我有沒有冤枉你？”

黃莺雙手環胸，腳尖時不時輕點地面，姿态閑适，聲線幽幽道：

“古有癡情郎，今遇負心漢。她本佳人配英雄，豈知英雄為财來。薄情郎遇上不知人世險惡的富家女，哄着她死心塌地，然後又像個吸血蟲一樣榨幹她的血。但凡女生表現的略微遲疑，就以分手為要挾，女生為愛散财，你卻一直嫌棄她給的少，天天催着她要錢。”

龐霈低頭一言不發。

“你講她硬要塞錢給你，可她恨你瘋狂索取。你倆必然有人說謊，甚至，沒一個人講過實話。”

黃莺用筆尖輕輕戳着紙面，臉色平靜，不緊不慢地講着，每句話後都留有十幾秒的空白時間，這是非常老道的溝通技巧。

“你是我學生，我真的給盡了你臉面。事發到現在我誰也沒找，隻等着你親自和我講明白。”

“可你怎麼對我的，苦思冥想一夜又一清早，就編了這麼個漏洞百出損人利己的謊話來哄我？”

“聽完我甚至開始好奇，你們平時究竟怎麼看待老師的，該不會真的把一群成年人當傻子看？”

“覺得自己那點小把戲很上台面？”

“清醒點！”

“你若不想說實話，班裡人那麼多有的是人想講給我聽。”

“鑒于咱們之間這一年半的師生情，我願意給你最後一次機會。”

“隻要你說清真相，老師仍然願意幫你去周旋。”