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第26章 宣判死亡的橫幅

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見陳天意還是有些不相信,簡思年隻好用起他此前常拿來唬人的手段,舉起三指起誓:“老師跟你保證,要是我辜負了你的信任,我這輩子找不到老婆!”

他說得信誓旦旦,十分真誠,但隻有他自己清楚,他一不喜歡女人二家裡沒皇位要繼承,娶老婆什麼的不可能的。

所以這個誓言對他來說壓根無效,但唬人的效果一絕。

“老師你還年輕,這種話可不能随便亂說。”陳天意還沒說話,坐在前邊做題的女學生倒是先開了口。

她放下手裡的筆,轉過頭看着二人,有些愉悅道:“小心真打一輩子光棍!”

“你不好好做題,怎麼還偷聽我們講話呢。”簡思年以為這NPC應當不會做出反應的,這才放心大膽地留她在辦公室當内應,不成想她自我意識覺醒到了這種地步。

除了沒有臉以外,感覺她和活生生的人沒有任何區别,身上散發出的朝氣着實是讓他這個社畜有些羨慕。

“老師你講話那麼大聲,我想裝作沒聽見都難啊。”女學生聳聳肩,無辜道:“話說,你們剛剛提到的人,應該是楊冬禮吧?”

陳天意聽見這個名字,身體猛地一顫,簡思年自然是注意到了,他看向女學生,問:“你認識他?”

女學生歪了歪頭,應當是在疑惑,“這棟教學樓裡應該沒人不認識他吧?除了他,這棟樓裡也沒有别的人會幹那些壞事了。”

她沒有臉,簡思年也隻能通過她說話的語氣去判斷她的情緒。

“他不是國際部學生嗎?跟你們高三的又不在一個校區,你們怎麼會認識他?”簡思年比她還疑惑。

這棟教學樓并不似看上去那樣安定,仔細一想哪哪都透露着混亂與詭異。

“早在高一高二的時候,楊冬禮就很出名了,後來他不知道因為什麼沒能出國,就轉到我們高三班裡來了。”女學生解釋說,“楊冬禮是校長的獨孫,平日橫行霸道慣了,就連老師都管不了他,我們大家都遠遠躲着他。”

說完,她微微偏了偏頭,應當是看向了陳天意,略帶同情道:“你被楊冬禮盯上了,日子應當很不好過吧……”

“那你知道他在哪裡嗎?“簡思年越聽越覺得自己得好好教訓一下這個學生。

既然其他老師趨炎附勢畏懼強權不敢來管,那他來管!他最看不慣這些狗仗人勢的家夥了!

或許是又想起了那空降的徒有背景而無能力的領導上司,簡思年這會兒看着特别憤怒,一副要是知道對方在哪後立馬就會跑出去揍人的樣子,叫陳天意看着有些小感動。

這還是第一次有人會為他的事發怒,為他所遭受的欺負而抱不平……

或許,這次我真的等來了我的救星……

陳天意眼中燃起了一小簇火光,那是他的所剩無幾的希望,隻要再被撲滅一次,等着他的就隻有滿目黑暗的絕望了。

“他的話,經常呆在一樓的自習教室,或者是六樓天台,打牌抽煙,但偶爾他也會逃學去外邊跟一些不良玩。”女學生如實道。

“謝了,我這就去好好教育一下這種壞學生!”簡思年站起身來,着手整理自己的書包,把辦公室裡能用得上的都搜刮進了自己兜裡。

等一切準備就緒,他對上了兩位學生有些許疑惑的視線,可他完全不覺得自己亂拿别的老師的東西有什麼不妥,還一本正經地囑托道:“一會兒我去找楊冬禮,你們兩個就呆在辦公室裡等我回來。”

他視線停留在那個女學生身上,“對了,一直都不知道你叫什麼名字。”

這位女學生自我意識覺醒度很高,把關系搞好一點,今後或許能幫上他大忙。

簡思年感覺女學生應當是垮了臉,聲音有些悶悶的,“老師你怎麼會不記得自己班上學生的名字啊……”

簡思年不好意思地笑了笑,“老師要給那麼多班上課,這麼多學生,哪能記得過來啊,你得體諒老師。”

“我叫張嘉雪,老師這回一定得記住了,下次要是沒認出我,我會很傷心的。”女學生沒好氣道。

簡思年邊往外走邊叮囑說:“好,張嘉雪同學,麻煩你幫老師照顧一下陳天意,回來老師給你講數學題。”

說完,他頭也不回地離開辦公室,走向黑暗深處了。

張嘉雪和陳天意目送簡思年離開後,兩人陷入了無言的沉默中。

陳天意拖着凳子往一旁簡思年霸占的辦公位挪了挪,想來是覺得那個地方相對安全些,而後就呆坐在那玩手指去了。

張嘉雪雖不認識對方,但看他這副無所事事的樣子就莫名有些生氣,她蹭地一下起身,去辦公室過道旁的櫃子上抽了張卷子,塞到了陳天意手裡。

“閑得無聊就寫卷子!沒有什麼會比學習更能解壓的了!”張嘉雪叉着腰大聲道,“高考在即,不要浪費這大好的時間!必須争分奪秒地學習啊!唯有知識才能改變命運!懂嗎?”

說完她就回去繼續為數學奮鬥去了。

陳天意看着手裡密密麻麻全是題的物理卷子,又擡頭看了眼張嘉雪奮鬥的背影,小聲嘟囔了句:“可我是文科生啊……”

随後他起身,悄聲把物理卷放了回去,在一旁翻了張數學卷回來,認認真真地寫起了題。

簡思年并沒有先去找楊冬禮,他不是傻子,明知道楊冬禮可能是個小BOSS,就連同為鬼的陳天意都鬥不過他,而自己孤身一人,連個像樣的武器都沒有,拿什麼跟對方鬥?

既然一個人鬥不了,那就得找幫手!

他現在已經占據了身份優勢,作為這棟教學樓裡唯一的老師,這不去行使一下自己的權力,那不是虧死了?!

他拿着手電筒,大步走在昏暗的教學樓裡,來到了離他最近的一間教室。

他透過窗戶看去,隻見那些學生跟一開始高三五班的學生差不多,呆坐在原位,見到手電筒的光線,不自覺地轉動腦袋去追尋。

這是在上什麼課?

簡思年抱着好奇心,轉動手電筒照向黑闆,上面滿是飄逸潦草的英文字母,看樣子是位性情奔放的老師,不然怎麼能寫出這像是要飛起來的粉筆字呢?

他這回放聰明了,進門後沒有關門,而是直接打開了教室的燈,确認裡頭沒有奇怪的怪物後,他才大着膽子上去講台,翻看了一番,隻找到一份皺皺巴巴的試卷,上面有好幾道被圈起來的題目,看來是在講卷子。

簡思年快速過了一遍閱讀題,差不多都能看懂,得虧他那個把人當牲畜使的公司對職員英語水平有要求,加上平時業務也有涉及到英語,不然就照他“畢業即巅峰,一路走下坡”的知識儲量,現在怕是隻會abandon、abandon。

他擡頭掃了眼下方仰着腦袋看向黑闆的無臉學生們,而後垂頭看着手上那份兒并沒有圈幾道題的試卷,似乎是在評判講卷子的難度如何。

片刻之後,他拿起黑闆擦利落地把闆書都擦了個幹淨。

這闆書他都看不明白,就别指望底下這些看起來呆呆的學生能看懂了。

既然大家都看不懂,那還留着做什麼?

他擦完黑闆,清了清嗓子,捏着試卷開始講題,小拇指微微勾着,一手撐着講台邊緣,動作格外優雅。

從閱讀題一路講到完形填空,語速飛快,小嘴叭叭個沒停,絲毫不顧學生死活。

那一刻,他感覺自己完全代入了英語老師這個角色。

在張嘉雪告訴了他楊冬禮的部分信息後,他覺得這些有強烈自主意識的NPC是完全可以利用起來的。

他們是這棟教學樓的原住民,比他更了解這個地方,也掌握有不少關于主線任務的線索,比起像無頭蒼蠅在這裡瞎摸索,倒不如與這些學生好好交談一番。

“Well——最後的作文,水平參差不齊,但總體還可以,有想要單獨點評的下課後來找我。”簡思年模仿起當年他英語老師的模樣,宣布下課,“Class over!”

他才放下手裡的卷子,甚至都沒來得及走下講台,就有三兩個學生拿着卷子急匆匆往這邊走來,看樣子是非常渴望老師的單獨點評。

哎——沒辦法,誰讓我這麼有人格魅力呢,不過是随便講了講卷子,就得到了學生的認可,看來我真的有當老師的天分啊!

[瞧主播這臭屁樣兒……尾巴都要敲到天上去了……]

[主播該不會忘記自己來這究竟是要幹嘛的吧?玩角色扮演玩上瘾了???]

[我很好奇,主播是剛畢業沒多久嗎?怎麼高中的知識還記得這麼清楚啊!我,純種大學生,剛剛都有些跟不上主播講課的速度!]

[不該吧,我在他身上看到了自己的影子,活脫脫一個沒有靈魂的社畜啊!他從裡到外、從頭到腳、從靈魂到軀體都散發着打工人的味道啊!]

[樓上别把我笑死,這難道是屬于打工人之間靈魂的共鳴嗎?]

[作為一個老闆,我也覺得主播很像我手底下那些累死累活被壓榨的員工。]

[把樓上的資本家給我叉出去!!!]

給第一個學生随便點評了一下作文,簡思年可沒那麼輕易就放人走,他哪是會打白工的家夥?抓着學生問了些問題:“今天是幾月幾号?”

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