6.

後來我倆經常互相問下沒下課，等對方下課。

7.

讨論的最多的其實是吃沒吃飯。

8.

我有一點路癡，但不多，經常在學校裡丢，需要人找。

9.

離家很遠來上學，家裡放心不下，經常查崗。

10.

後來經常一起吃飯，晚上一起遛彎，說說都幹了什麼。

11.

當他一次次問我為什麼晚上要出來遛彎的時候我隻回了嗯，不為了學分不為了績點不為了學習不為了鍛煉，我也在想為了什麼，最開始為了散心，可後來呢，這個目的是不是就不純了呢？

12.

上發展心理學深度讨論。

“你覺得你的一生是有意義的嗎？”

“怎樣定義你是個幸福的人？”

“家人閑坐，燈火可親。”這是他的回答。

是我的理想狀态，并且作為了我筆記本第一頁上的話。

我記得我當時的回複:

可惜我這一生太模糊了。