“沒有。”夜久衛輔和寒川佑異口同聲。

突然的默契讓兩人驚訝看了彼此一眼，然後又齊齊轉開視線。

摸着下巴的貓又教練哈哈笑了，“看來吵一架也不是壞事。”

想到教導主任的黑臉，直井學提醒：“教練！”

貓又育良：“别擔心，晚上喝酒我會喊上你的。”

直井學：教練，我不是這個意思啊…

距離全國大賽還有一段時間，音駒的備賽任務并不輕松。

本以為接下來會和其他學校密集舉辦交流賽，然而教練們卻直接告訴他們，接下來的重點是隊内訓練，不會有交流賽。

比如今天，就是兩人制訓練。

音駒訓練往往很少采用兩人制，最近倒是一反常态。

寒川佑一直覺得排球教練很神奇，今天發現音駒的排球教練更神奇。

兩人制本就不好打，換位置是什麼操作？

換位置就算了，換的如此極端是什麼操作？

“沒有發球，夜久當攻手，寒川當二傳。”雙手背在身後的貓又教練笑眯眯道。

“黃隊研磨當攻手，山本當二傳。”

原本還在打趣寒川佑和夜久衛輔的山本猛虎：…

這是練習嗎？這真的不是對他們的懲罰嗎？

“喂喂，研磨，感覺他們要完蛋了。”寒川佑和夜久衛輔臉色一個比一個黑，山本猛虎都有點替他們擔心了。

孤爪研磨歎氣，無奈轉身：“還是先擔心我們自己吧。”他們組合的情況并不比對面要好多少。

“但我們應該比他們強點。”

直井學走到貓又教練身旁，憂心問：“這樣真的沒問題嗎？”

貓又教練：“沒問題，他們自己會解決的，你看這不就開始溝通了嘛。”

寒川佑主動走向夜久衛輔，他不是不能打二傳，而是他二傳水平一般，而且确實不了解夜久衛輔的進攻能力。

交友秘籍2：要主動與隊友溝通。

新手二傳寒川佑：“夜久…前輩，你要什麼傳球？”

已知球網高度2.43米，已知夜久衛輔身高1.59米，新手二傳本想問他高球能打嗎，卻在開口瞬間情商上線了一次。

夜久衛輔都做好了被寒川佑一句話噎死的準備，結果竟然是正常問題？

不過正常問題他現在也沒法回答，作為專職防守的自由人，夜久衛輔還真不知道自己要什麼傳球，“都行。”

世界上最讨厭的詞語除了随便以外，也必須加上都行，寒川佑心中默默腹诽。

由于是兩人制，球場範圍被直接減半，取得先攻權的山本猛虎雙臂直接将球墊給研磨。

場中四人沒有一個适應了現在的情況，看着山本猛虎墊來的球，本能讓研磨站在原地擡起雙臂。

“研磨，你是攻手！”場外的黑尾提醒。

孤爪研磨額頭上突然出現黑線，想要跳起已經來不及，更何況對面虎視眈眈的兩位已經做好了攔網準備，研磨歎氣。

仰頭看球，排球落入十指間，何其标準…何其标準的傳球姿勢。

“不違規嗎？”

寒川佑還來不及看裁判是否判對面違規，空中霎時劃過一道弧線。

夜久衛輔本能想向後飛撲，突然又想起來他現在是攻手，瞬間僵住。

“哈哈哈哈，很好，很好。”貓又教練對他們的表現很滿意，這場練習看來會非常有意思。

排球直直落下，寒川佑看向當裁判的直井學：“研磨那也行嗎？”

雖然好像也确實是進攻，但真的算攻手的進攻嗎？

對比，孤爪研磨表示：“二次進攻不也是進攻。”

直井教練最終認可他的想法，吹哨示意黃隊得分。

違規不違規另說，僵在原地的夜久衛輔疑惑，“防守應該沒要求吧？誰來防守應該都行？沒有限制非要是誰？”

直井教練點頭。

“那剛剛不是白白丢了一球啊啊啊！”竟然可以？

夜久衛輔突然難以接受，“剛剛我能救回來的，我的錯啊啊啊。”

開局丢分，自己隊友還陷入自責？

交友秘籍3：要在隊友難過時送上安慰，讓對方放下負擔。

參考其他人過往的模樣，寒川佑臉上再度出現微笑，右手輕輕放在夜久肩上，“夜久前輩…”

還不等他開口，夜久衛輔直接打斷，“寒川，雖然不知道你要說什麼，但你把笑容收一收，很僵硬，總感覺你下一秒就會嘲諷我。”

寒川佑立馬收回笑容，“好的。”

收完微笑，寒川佑還想繼續：“夜久前輩…Don't…”

總感覺寒川佑狀态有點詭異，夜久衛輔：“什麼？不要什麼？不要接球？還是不要打球？”

寒川佑認真臉：“不要在意。”

什麼？

這下是真詭異了！

夜久衛輔連連後退三步。

這是誰？

這是昨天晚上還和他吵架，言辭鑿鑿各有各職責的人嗎？

一晚上而已，到底發生了什麼？

夜久衛輔突然有點心虛，試探性開口：“寒川…”

“我昨天沒打到你腦袋吧？”

“還是昨天的水真灌進你腦袋裡了？”