“不許說你不吃，運動和飲食必須要互相配合，”江予欽闆着面孔，竟然與周教練有一二分神似，“不信你去問你們教練。”

許原飛握着手裡的香蕉，一顆心又被某種熱乎乎的情緒盈滿了，他露出笑容，難得地開了個玩笑：“我信，我什麼時候不信你了？以後你來當我的營養師怎麼樣？”

“可以，”江予欽嚴肅地點點頭，他并不認為許原飛是在開玩笑，“營養學、運動理療學，這些都是你現在需要的，我有時間會去學的。”

許原飛沒把這當成一回事，他們現在學業緊張，在高二選科前有九門科目要學，哪裡有時間學什麼營養學，他了解江予欽對成績的執着，相信江予欽不會把時間浪費在這種無關緊要的事情上。

回教學樓的路上江予欽非要攙着許原飛走，許原飛試圖說服他自己隻是下樓時腿不聽使喚，勸說未果後也隻能任由他牢牢地抓着自己的手臂。

結果他們兩個才剛走到教學樓下，就迎面遇上了年級組的于主任。

在高一學生中，于主任的名諱經常被和火箭班班主任陳老師一并提及，原因是他們二位在作風上具有高度一緻性：不相上下的卷，還有待學生如出一轍的嚴格。

用學生的話來形容就是：事多，管得更多。

于主任最出名的事迹是在監控室裡守了一整天，從校園的犄角旮旯裡抓出來三對情侶，并給六人每人安排了一份記過+停課七天大禮包。由于他過于驚人的戰迹，還有學生在私底下偷偷叫他“老六”。

此時他正站在高一樓道門口，虎視眈眈地盯着往來的學生們，隻要發現一點不對勁的苗頭，就會直接上前抓人。

許原飛和江予欽疊在一起的手臂，果然引起了他的注意。

須知于主任的思想還很前衛，是他力排衆議把校規中的“異性之間交往要注意距離”改成了“同學之間交往要注意距離”，他不僅會懷疑男生和女生之間的關系，還會無差别地懷疑男生和男生、女生和女生之間的關系。

很顯然，手挽看手的許原飛和江予欽，已經超過了于主任對“同學之間正常交往距離”的界定。

他在人群中精準地鎖定了二人交疊的手臂，大步向他們走過來。

許原飛有些心虛，想收回手臂，但江予欽更用力地抓緊了他的手腕。

不等于主任開口質問，江予欽先主動跟他打起了招呼：“于老師好。這是我朋友，七班的，他腿不太舒服，我正要送他回班呢。”

于主任也是火箭班的數學老師，他當然認得江予欽。江予欽明朗的笑容讓他放松下來，舒展眉頭道：“好，你們快去吧。”

等進了樓道門，許原飛長出一口氣，感歎道：“吓死我了，我還以為咱倆要被他抓住了。”

“别怕，于老師人很好的，”江予欽安慰道，“再說，被他抓住了也問題不大，我們兩個又沒有做錯什麼。”

“你說的對。”許原飛說完，才忽然意識到問題所在——對啊，他在緊張什麼？他和江予欽是再正常不過的朋友、兄弟，跟其他人比也就多出一項從小一起長大的竹馬關系，這也沒什麼特别的。

可為什麼當于主任向他們兩個投來懷疑的目光時，他竟然會感到心虛呢？

這個問題擾亂了許原飛的思緒，讓他忘了拒絕江予欽送他回班的要求，被江予欽一直攙到了七班門口。

作為每次考試除了語文幾乎每科都能拿滿分的變态級學霸，同時還擁有不錯的顔值，江予欽在年級裡很有名氣。他們一起穿過走廊時，有許多人向他們投來了打量的視線，還有女生一看到他們搭在一起的手臂就笑了，轉頭跟自己的小姐妹小聲議論起什麼。

許原飛心中愈發别扭。

好在江予欽沒有非要把他送到座位上，在班門口就告辭離開了，沒有引起更大的騷動。

這天晚上，許原飛剛躺下，就聽到腦海中的提示音：“檢測到身份變化，每日任務已更新，請主人繼續加油！”

許原飛打開任務面闆，發現原本的萬米長跑任務已經替換成了【完成田徑隊訓練計劃】，而每日任務獎勵的氣運值也由1點增加到了2點。

不僅如此，狀态面闆他的身份欄裡多出了【易城一中高一田徑隊隊員】的标簽。主頁面下方還出現了一行小字【備注：若用戶能在體育賽事中獲得獎項，系統将根據賽事的等級和規格發放相應氣運值】

許原飛在心中感慨，他這系統果然智能，昨天他還在感慨賺取氣運值的機會太少，今天系統就根據他的際遇做出了調整。