次日清晨，在地球時總是睡到中午才起的水行燈一反常态地起了個大早，連拉帶哄把林惑星推進洗漱間，趁他洗漱的時候飛速選好了他今日的着裝，還跑去樓下廚房給他端了份早飯進來。

林惑星失眠了一晚上，完全沒有注意到他是怎麼進的卧室，拿着牙刷差點站着睡着。

吃早飯的時候，他才清醒一點，咬着面包查看水行燈給他安排的課程表，每天上午學習魔法基礎知識，下午學習藝術體操，晚上要學習戰鬥服設計。

前一項林惑星雖然看不懂，但至少能猜出個大概，後兩項就多少有些抽象了。

“為什麼魔法使入學考試要考藝術體操和......服裝設計？真的沒有搞錯嗎？”林惑星舉手提問。

水行燈簡單的解釋了一番，林惑星隻聽懂了他的結論，就是自己居然隻能往魔法少男的路線發展。

林惑星想起初來乍到的那一天被執法者小哥的變身吓暈的場景陷入了深思。

他現在反悔還來得及嗎？

在水行燈的努力下，早上8點，雙目發直的林惑星按時坐在了書房裡聽水行燈講課，内容正是上午的魔法基礎知識。

他面前的桌上擺着一本磚頭厚的參考書，深紫色封面上用金色字體寫着書名：《新曆魔法史》。

下方還有一行小字：大陸魔法從業資格考試指定教材。

“古典系魔法的起源可追溯至一千年前，占星術與巫術的結合。巫師們通過占星術觀測并預測星辰的運行周期，從而選擇在星光最為強盛的時刻進行巫術儀式，嘗試獲得更強大的祝禱效果……”

水行燈也算是科班出身，連備課的功夫都省了，講起課來頭頭是道，看都不用看一眼就知道講到了哪一頁。

“接下來翻到第七頁，”他用教棍點了點空中，漂浮着的星象示意圖就被打亂，重新組合成了一段新的文字。

“變身系魔法使在世間的首次亮相時間是魔法新曆1045年10月，當月23日晚間天空中出現了持續不到10秒鐘的星耀現象，過程中灑落的星輝狀光斑觸碰到人體産生普遍且嚴重的發熱及脫水症狀。

該事件中所涉及的大量人員在發熱症狀消退後體内生成魔核，建立了魔法的使用基礎。此後每年都會有少量的變身系魔法使出現......”

講到這裡時，聽的一知半解的林惑星舉手示意自己有問題。

水行燈停下來，微笑點頭，示意他可以發言。

林惑星的腦子亂糟糟的，一時找不到該從哪裡開始吐槽，隻能先問他自己現在最疑惑的問題：“你要親自教我嗎？”

學術派魔王？

“魔法史學是全大陸通用的魔法基礎知識，我對内容非常熟悉，不用擔心我教不好。”水行燈推推隻有裝飾作用的眼鏡，自信道。

好吧，算你厲害。

“那剛才說的什麼古典系......變身系？是什麼意思。”林惑星有些羞恥，他從第一個詞開始就沒聽懂。

水行燈恍然意識到林惑星現在算是一個徹頭徹尾的外來人口，對魔法世界的常識都完全不記得了，他隻好從頭開始講起：

“古典系和變身系都是指魔法使用者的類别，古典系是出身就具有吸納魔力的魔核，可以通過法陣、咒語、道具釋放多種類别魔法的類型。

而變身系就是你之前見到的那樣，可以通過短暫地變身獲得使用魔法的能力，他們的變身方向通常比較單一，常見的有遠程，格鬥，機械，吟唱、治療等諸多類别。”

可是變身，也需要接觸那什麼，星輝吧？

“不用煩惱星輝的問題。”不用林惑星開口，水行燈已經開始解釋：“我很确定你已經産生了魔核。”

他慶幸道：“多虧了它我才能找到你。”

“！”

林惑星眨眨眼，開始乖乖聽講。聽着聽着他發現自己水行燈所講的内容有些模糊的似曾相識感。

說不定多學學有助于恢複記憶！他聽得更為認真起來。一個上午的時間，就把魔法使的基本分類搞清楚了。

看他學的賣力，水行燈甚是安慰，提早給他下了課，讓他有更多時間吃飯，午休。畢竟比起講故事一般的書面學習，下午的藝術體操課可就沒這麼輕松了。

水行燈擔憂地看着林惑星扒飯的樣子，思來想去決定下午還是不去旁觀了，免得自己一心軟就想放過他。

不過下午給他上課的那位，以前也是很愛慣着他，不知道梅洛有沒有和她打好招呼。水行燈宛如一個要送孩子上戰場的父母，林惑星還沒說什麼，他已經有些坐立不安。