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第30章 默契

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“哇塞可以啊榜一!三分球!”,賀新謠激動的挽住江浸和戚頤年的肩膀,恨不得沖他倆耳邊嚷嚷,“你就是我的神啊榜一。”

江浸拍開賀新謠的胳膊,“行了行了,整個地球都知道了。”

“不過真的很厲害,我都投不中的。”薛淇燦也在旁邊附和。

下課鈴已經響了,下節是數學課,幾個人匆忙去洗了把臉随後回班,與七班的較量就到此為止了。

洗漱間裡,賀新謠還沉浸在剛才目睹的畫面中,“那場面,隻見榜一和江浸默契的向對方交換過眼神後,球被榜一自信的帶在手裡。下一秒他突然屈膝跳躍,就那麼在原地上将球準确的砸進籃筐裡……”

衆人“……”

“從現在開始,榜一,就是我最為崇拜的籃球明星了。”他又補充道。

蕭禾嶼:“我說,你那書皮上那麼多個籃球明星,平時也沒少看球賽吧?怎麼打的就不如榜一?”

“唉,即使我付出了99%的努力,也終究比不上榜一的1%天分。”

“更何況”,江浸走過他身邊,掃了一眼賀新謠,“你也沒付出99%的努力。”

蕭禾嶼:“一針見血哈哈哈哈哈哈,看你還好意思說這些。”

體育課本來就是下午第二節,午後陽光很充足,曬得江浸頭發都在發燙,他擰開水龍頭向臉上潑了幾把水,試圖想從剛才的悶熱中緩過來。

江浸的皮膚雖然很白,但也很敏感,無論是冷了還是熱了都會微微發紅,像起來像是害羞一樣,他自己也很讨厭這一點。

他臉上挂了很多水珠,連睫毛也是濕漉漉的,額前的碎發濕了又被風吹幹,有些微卷蓬松。

洗漱間裡沒有紙巾,他剛想用校服袖子随手抹去,一張幹淨的紙巾被遞到他手邊。

那人的手腕很細瘦,皮膚白皙,指甲被修剪的圓潤整潔,校服袖子被他挽到手肘處,露出的皮膚光潔緊實。

“用這個擦吧。”戚頤年在他旁邊說道。

江浸順手拿了過來,開始囫囵的擦臉上的水,“三分球投的挺準啊。”

“看到你的暗示了,我當然要投的準點。”

“給你個表現的機會而已。”江浸擦幹淨後把袖子重新放下來挽好,手腕處那裡有一些長,平常他都是挽一節。

“走了。”,江浸對他說道,順便把紙巾揉成一團丢進三米遠處的垃圾桶裡。

回到教室裡,屋裡的風明顯照室外的小很多,顯得教室又小又悶,再加上一節運動量消耗極大的體育課,同學們幾乎要昏昏欲睡,頭都要低了下去。

“造孽啊,怎麼體育課完事之後是數學課呢。”

“不行了困死我了。”

不時有人竊竊私語表達困意,但前面講題講的熱火朝天的老童沒有半點自覺,他的聲音正慢慢地轉化為一首強有力的催眠曲。

這節課要講前幾天的卷子,還得拿紅筆改,過幾天還得收上去檢查的,江浸實在困得無力拿筆寫字,隻能勉強憑借意識和習慣握住筆。随着他每一次低頭,紅色圓圈就在他的卷子上劃下一次。

戚頤年還坐在靠牆的位置上,按理來說靠着牆聽課應該更困才對,可他應該是班裡最精神的一位,還在拿筆補充另種做法。

他不經意看向旁邊低着頭的人寫下的字迹,除了一個個不規則的圓圈外還有一些看不懂的鬼畫符,有幾個勉強看清是“函數f(x)”,還在旁邊畫了個歪歪扭扭的指數函數圖像,剩下的就都是筆戳在卷子的痕迹。

戚頤年有些想笑,明明他中午也睡了覺的,但是一到下午就避免不了這種困意,還在紙上寫了一堆亂七八糟的東西。

雖然有心想叫他起來好好聽課,但看到江浸困倦的模樣在心裡默默歎了口氣。反正自己事後還能給他講題,還是替他留意着點老師吧。

少年倚靠着牆,這樣可以看的更清楚一些,随後彎起嘴角不動聲色的笑了一下。

終于熬到下課,不需要戚頤年提醒江浸已經有了身體反應,熟悉的下課鈴一響起他馬上趴在桌子上不強撐着聽課了。

周圍的女生們也是一樣,立馬丢下精心準備的彩色手帳筆和便利貼,直接舒服的枕在臂彎裡入睡。

江浸睡覺時習慣把頭枕在左臂上,但自從戴了手鍊後他就覺得珠子硌臉,又舍不得摘下去,隻好習慣枕着右臂把臉轉向左邊。

此時的江浸還是大部分的臉埋在臂彎裡,能看清他左眼眼皮上的薄細血管還有長長的睫毛,頭發随意搭在校服袖子上,還是那樣蓬松微卷。

少年鼻梁很高,嘴唇也習慣性的輕張開,就這樣安靜的睡着了。

戚頤年也學着他的動作,在卷子上直接趴下來,将頭枕在自己的胳膊上,眼睛正好和旁邊人對視,隻不過一個在凝視,一個無知無覺。

戚頤年也将眼睛閉上小憩了一會,他能聽得見江浸均勻沉穩的呼吸聲,甚至隻要再靠近一點就能觸到對方的手。

但他沒有那麼做,還是保留在一個舒服的範圍裡去靜靜觀賞他,不求時間飛逝讓自己可以更好的接近他,隻求時間再慢些好去感受當下的風景。

你始終,是我觊觎已久的風景。

班上一些女孩子還是很精神活潑,即使是上過體育課再學習也絲毫感覺不到困意,她們本來在一起想商議找戚頤年問題,卻看到榜一也在休息,這可是一件奇聞。

“話說,榜一真的很少睡覺吧?”

“反正我是從來沒見過到。”

“榜一不是在學習的路上就是在刷題的路上。”

“可能剛剛體育課真的太累了吧,他們幾個練籃球來的。”

“我看到了,榜一和江浸打的可好了,聽說七班的人都震驚了。”

“诶呀這道題怎麼辦,我不敢問老童。”

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