陳南這話讓周老師的頭發掉了一根，“你從哪裡看出蘇轼是在高興了？”

陳南雖然意識到了不對勁，但也隻能硬着頭皮繼續回答，“美景下還有人唱歌，餘音袅袅。”

楊天華的笑意憋得太難受，他的後背弓了起來，肩膀聳動了幾下。

周老師繼續問道：“那蘇子愀然什麼意思？”

陳南看着黑闆沒回答。

周老師唉聲歎氣的走出了教室，正好碰上提早來上課的珊姐。

楊天華拍了兩下陳南的桌子，“大神，我想改一下賭注，我覺得陳南這語文水平進年級前30有些困難，哈哈哈……”

陳南的筆停在楊天華的手上方，啪嗒啪嗒的響。

劉文靜笑的差點背過氣，“那我這投20的怎麼辦？愛情使我盲目，” 她改成婉轉的音調，“陳南，人家不想輸，你要加油哦。”

楊天華顫動着身體像是要把什麼抖落下去一樣。

珊姐搬起凳子砰的放在了講台的邊緣。

這突如其來的一聲震得同學們停下了動作。

珊姐環視一周，“分班考沒幾天了，你們是一點兒緊張的氛圍都沒有，你們去看看一班二班三班四班下課是什麼樣兒。”

同學們偷摸摸的挪回了自己的位置。

珊姐的脾氣一向火爆，同學們誰也不敢跟她對着幹。

“你們是一點兒壓力都不肯給自己，要我說你們這樣真不适合實驗班，不然進去了也受不了打擊。”

“語文、英語這兩門課，不論你學文學理都是重點，你們把下課說小話的時間分出那麼幾分鐘用來讀寫，但凡你們能上點心，成績也不會差成這樣。”

“課代表，把昨天的作業收一下。”

珊姐估計也說渴了停止了唠叨。

課代表挨個的收起了昨天的要求寫的作文，整個過程教室裡除了嘩啦啦的紙聲其他都沒有。

珊姐坐在講台上看作文，“你們繼續，把要說的趕緊吐幹淨，别一會兒上課給我墨迹。”

同學們低着頭隻敢翻書。

“陳南，你站後面聽課。”

教室裡好幾顆頭瞄向陳南，想知道這位神怎麼招惹了講台上的神。

珊姐低着頭翻向下一張紙，“我的課簡直就是你的助眠器，這個學期你自己數數有幾節你是認真聽完的。”

江予垂下的手碰了碰陳南的腿。

陳南拿着課本站在了門旁邊，在往裡挪一點兒就可以站在門後了。

珊姐舉起一張紙，“陳南，你是閉着眼睛寫的作文嗎？你看看最後的字母都飄成什麼樣兒了？你是不稀罕卷面分是嗎？重寫！”

一整節課吓得同學們噤若寒蟬。

課間楊天華哆嗦了兩下，“同桌，珊姐今天脾氣怎麼這麼大？”

柳媛看了眼講台，“快考試了，壓力大吧。”

“我們壓力才大好吧。”

“珊姐就是恨鐵不成鋼，前幾個班最近可安靜了，你沒發現？”

“我下課去三班找人被轟出來了，說我聲音太大。”

劉文靜點了點頭，“同感，進了實驗班是發錢還是怎麼？”

柳媛回：“成績靠前的都怕這次掉下來。”

辦公室裡陳南站在珊姐面前。

珊姐不斷地輸出。

“陳南，你想不想進實驗班，你要是說不想進我就不管你了。”

“想。”

“那好，我就實話實說了，你預考英語108分，看着是不錯，但要是在實驗班就不夠看。你要是再不往上提提，能不能分到實驗班很難說。”

“嗯。”

“你說你上個早讀，那是金口難開。”

“……” 陳南本來就話少，讓他大聲朗讀簡直是強人所難。

“我也不多說，你不笨，可以說聰明，你多想想。接下來每天30個單詞，你自己找時間來辦公室找我默寫，你要是想寫篇作文給我那更好。”

“嗯。”

陳南走後，唐僧走到珊姐旁邊，“費心了。”

珊姐翹着二郎腿，擺了擺手，“這算什麼，這幫孩子你不多管着，他們能上天。而且我可不想陳南最後因為英語成績錯過實驗班。”

唐僧笑了笑。

回到教室的陳南第一時間掏出了手機。

江予湊過去看，隻見浏覽器裡輸入了一行字，“英語和語文十天速成方法”。