說話的是之前幫林以牧分析熱搜事件的一個女生，這會兒正在氣呼呼的瞪着班裡這群起哄的男生，尤其是前兩天考試作弊，被班主任發現還連累林以牧的白石，是女生眼神瞪視的重點。

起哄的男生們聞言紛紛有些臉紅的閉了嘴，還有幾個男生則是同樣一臉不爽的瞪了回去。

眼看剛剛還算好的氣氛就要劍拔弩張，林以牧不得不放下手裡的書，開口勸慰和解：“好了好了，大家都别生氣，不管怎麼說大家都是在給我打氣，也别因為這點事傷了同學情誼啊。我這能不能轉班都還不一定呢！再說作弊那件事就是一個誤會，大家都别再提了，隻要以後能好好學習就都不晚。”

其實林以牧對大家口中說的那些話，也都是當做鼓勵和調節剛剛有些傷感的氣氛的玩笑話，所以一點都不希望大家因為這點事吵起來，所以趕緊就站出來當了和事老。

同學們聞言，都不好意思的點了點頭，尤其是那幾個起哄的男生和跟着起哄的白石，這會兒都臉色有些羞愧的低下頭老老實實的坐在了自己的座位上。

而幫林以牧說話的那個女生，也被她的同桌和林以牧一直的小迷妹陳靜勸了回去。

就在大家剛消停沒一會兒，數學老師手裡拿着一沓試卷走了進來，剛站上講台就一臉嚴肅的道：“接下來開始發卷子，叫到名字的同學自己上來領試卷。”

“郭鵬興，郭永飛，陳棟……”

數學老師一個個念着學生的名字，被念到名字的人一個個心情忐忑地走到講台上領取自己的試卷，隻是不知道為什麼竟然沒有公布成績，不過這也讓對自己成績心裡有數的差生們，心裡悄悄松了口氣。

在成績公示欄裡看到，和被老師當着全班同學的面念出來，感覺還是不一樣的，不管怎麼說，最起碼保留了臉面不是。

不過大家從數學老師今天那張有點嚴肅的臉上，也能看出大家的成績可能都沒有達到老師的預期，跟甚至可能更差。

當數學老師把大家的試卷都發下去後，看着台下已經拿到卷子開始相互對題的學生，數學老師咳嗽了一聲，沉着聲音道：“這次的分數我就不在班裡念出來了，大家考的怎麼樣我想你們拿到卷子也看到分數了。真的，很差，非常差！你們真的是我帶過的高一13班最差的一屆！”

這麼說着，數學老師把手裡的數學試卷拿起來，話鋒一轉道：“不過還是有值得誇獎的學生的。我們班的林以牧同學，這次的數學成績一如既往的優秀也是我們班唯一的滿分，就連試卷最後的那道附加題也做得很完美！”

“那道附加題，是有關于我沒有講過的下一節的課程，幂函數，我沒想到，我不講你們就不知道自己提前預習一下啊？這道題，我們班也隻有林以牧同學一個人做出來了，而且解題思路和過程十分清晰易懂，甚至還給出了兩種解法。”說完，數學老師神色有些激動的拿起粉筆，在黑闆上寫上了最後一道附加題的題目。

寫完後轉頭看向台下的學生道：“這道大題我沒指望你們誰完全做出來，但是你們竟然連嘗試着寫一下都不願意，一個個都給我空在那叫了白卷，但凡你們好好預習一下，也不至于現在這樣交白卷給我！”

數學老師說完，也不管台下的學生們都是什麼反應，而是繼續給大家講着這道解答題。

而台下的學生們，則是面紅耳赤的低着頭聽老師的訓斥，在聽到全班唯一一個滿分依舊是林以牧，甚至他連最後一道附加題都做出來後，都一臉果然如此的麻木表情，連剛開始讨論的熱情都沒有了。

要知道，不論是誰，被同一個人在一個科目上碾壓式的優秀，那大家連嫉妒的心思都泛不起來，更何況是林以牧這種在數學上把全班同學都壓着打的大佬，大家更是從可以奮力追趕一下，到現在已經變成了一個鹹魚，也隻有偶爾聽到林以牧又怎麼怎麼樣之後，麻木的感歎一下果然如此了。

大家已經被壓着打麻木了，隻能在心裡慶幸，還好大佬文科不是很逆天。

而被全班同學在心裡腹诽的林以牧，此時卻是正在和腦海中的001對話。