吃完晚飯張老師說大家可以簡單的聊聊，師生幾人圍坐在一起，各自彙報了一天走訪的結果，最後說問題和感想環節。最先發言的是沈佳佳：“村裡的人好像都不怎麼健談，不論是走訪的還是路上遇到的，甚至就連小孩兒都有點不怎麼活潑，不都說村裡人都是熱情淳樸嘛，感覺這詞兒形容我更貼切。”

她的話讓大家都忍不住笑出聲，但跟她一組的姚覃卻很是贊同她的說法：“佳佳說的我也這麼覺得，雖然都配合着完成了任務但總覺得又什麼都沒收集到，你看我們問到類似的問題的時候，大家的回答也都是一樣的，這樣的話跟自己在網上搜标準答案有什麼區别。”其他人也都齊齊點頭。

張老師笑笑問道：“假如有人到你們小區發單頁，你會認真聽完她的介紹和回答他的問題嗎？”

幾人相互看看，都搖了搖頭。

“但如果你的朋友做兼職發單頁，你會認真完成他需要完成的任務嗎？”

幾人同時點點頭。

“我們來到這裡不過一天半，許多人甚至都不知道我們是做什麼的，你們出去沒有吃閉門羹已經是很樂觀了。”

郁菲聽着張老師的話，将今天走訪的兩戶人家在談話過程中的一些細節再回想了一下，确實是可以理解的，畢竟沒人會對陌生人面對面吐露心聲，更何況還是一群生活經驗還沒有他們足的學生。她在心裡默默地安慰自己，那些不自在都是自己的偏見，她應該向老師那樣換位思考，以己度人隻會讓自己和别人都不自在。

………

第二天老師并沒有讓大家像昨天那樣直接上門問一些生硬的問題，但也沒有明确說告訴他們應該怎麼做。郁菲依然跟向樂之一組，兩人看着今日的名單上戶主的名字，這次沒有帶本子和筆。到達村民家裡時，能看見老人家領着個小孫子将采摘回來的黃豆一把一把的捆起來，最後兩人合力用竹篙在小孫兒的指揮下将捆好的晃動晾上屋梁。

“爺爺，我們來。”向樂之趕緊上前握住竹篙，穩穩地将黃豆送上屋梁。

老人眯起眼睛湊近了看向樂之：“這是誰啊？”他估計聽力也不太好，說話的聲音很大，由于老人完全說的方言，兩人隻能隐隐猜到可能問他們是誰之類的問題。

“爺爺，我們是來村裡幫忙的。”向樂之也拉開了嗓子大聲地回答。也不知道老人家聽懂了或者聽到沒有，隻是哦哦哦的幾聲又彎腰拿了一捆捆好的黃豆。向樂之忙拿過來，回頭示意郁菲将老人家扶去坐會兒。

“爺爺，您在邊上休息一下我們來就行。”郁菲手上用了點力将老人扶過去，在邊上一張已經非常破舊的椅子上坐下。

老人盯着她，估計也看不真切，嘟嘟囔囔說了幾句郁菲聽不懂的話，也沒有要起身。在看到老人用手在嘴邊比劃了兩下之後，想着應該是想讓将他的煙拿來的意思，郁菲看向那一臉髒兮兮的小孩兒：“小朋友，爺爺的煙。”她也學着老人的樣子在嘴邊比劃兩下。

小孩兒卻是很聰明，很快就沖進屋裡，拿了一個竹制的老舊煙鬥出來，邀功似的遞到爺爺跟前，爺爺先伸手摸了摸煙鬥，又笑呵呵地摸了摸孫兒的頭。

這一幕讓郁菲想起外婆，自從離開渝南她就很少去看她了，最後一次見面還是高考結束後，那時她就已經白發滿頭了。向樂之走過來用肩膀撞了撞她：“怎麼了，感動啊！”

郁菲笑笑，第一次對露出了點柔軟：“嗯呢，我家也還有個老人。”

說完她在小孩兒面前蹲下，看着他髒兮兮的臉，抽出随身攜帶的紙巾輕輕擦了擦：“小朋友，你多大了呀？”

小孩兒也不躲，臉上還帶着剛剛邀功的笑意，眼神直直地看着她，但這次她沒有感到半點不适，還有些不忍和心疼。

“六歲。”

“爸爸媽媽呢。”

小孩臉上的笑容終于在問到這個問題時完全消散了，郁菲心裡一緊，也許她不該問的，就見小孩兒搖了搖頭，轉身撲去了爺爺懷了，老人沒有個準備，被小孩兒這一撲，整個身體向後仰，最後還是手快撐了下地面才穩住重心，他單手半摟着小孩兒，咬住煙杆笑了起來。這一幕看得郁菲眼酸，她趕緊起身，去拾掇那些還散在地上沒有捆好的黃豆。向樂之也趕緊跟她一起用邊上稻草編成的繩子将黃豆捆成一把一把的。

小孩兒把頭從爺爺懷裡側出來一點，偷偷地去看他們。爺爺用手推了推他道：“這是哪家的哥哥姐姐，你去跟他們玩，縮爺爺懷裡是怎麼回事。”

小孩兒有些害羞地從爺爺懷裡站直，郁菲朝他招了招手：“過來。”