程靜把手裡的書合上，看向顧琉琛。

她發現顧琉琛其實是個很能沉得下心的孩子，而且理解能力、邏輯分析能力和學習能力都相當驚人。

給他準備的重點習題冊雖然動筆的很少，但隻要動手做了，就一定是重中之重。

一開始的時候，他找的都是典型的基礎題，再後來就是綜合性強涉及知識點多的題型。

今天一天下來，他隻問過三個問題，還都是綜合題。

“你說你沒裝渣，叫我怎麼相信？”

程靜低頭翻看顧琉琛已經翻過一半的題冊和一份正确率達90%的試卷。

題冊還是嶄新的，除了書脊處有翻動的折痕，裡面連個折角都沒有，要不是自己在旁邊看了他一天，親眼看着他将題冊一頁頁翻過去，部分題型也在稿紙上演算了完整過程，絕不敢相信這是被人認認真真看過的書。

“不信也得信，确實沒裝，隻是覺得考第一和倒數第一沒差别。”

雖然知道他說這句話的真實含義，可還是沒忍住回了一句，“這話你要是在外面說，恐怕會挨打。”

顧琉琛笑了一下，“也許吧。”

“來來來！采訪一下，顧大學渣，你是怎麼在這麼短的時間内抓住重點把正确率提上去的？”

程靜随手把手裡的題冊和卷子一卷，卷成筒狀，伸向顧琉琛。

滿打滿算他踏踏實實坐下來補習的時間也不過半個多月，她是親眼看着他的正确率從百分之四十幾迅速提升到百分之八十以上，這次又提到了90%。

顧琉琛眼底含着些許笑意，敲了下書桌，“三個原因，第一，我雖然逃學頻率高，但真坐在教室的時候也不是一耳朵不聽；第二，你不是給我圈過重點嗎，隻要對照着那些重點再搞幾套卷子作為參照計算一下分值比重就知道自己該在哪兒花更多的力氣；第三……”

他嘴角狡黠地一翹，又從書包裡掏了本書出來，放在靠近程靜的桌角輕輕一拍，“有這個做導向可以事半功倍。”

程靜看向書的封面，苦笑着扶了扶額頭，“你可真是大聰明！”

那封面上明晃晃地印着“普通高中課程标準”幾個大字，他現在拿出來的這本是語文課程标準。

“還行，反正為了應試，把握住課程标準的要求就能把握住基礎大方向，起碼能混個合格甚至中遊，再結合重點考點，能争一下上遊，想再進一步就确實要花些力氣。眼下是權宜之計，先達到你定的要求再查漏補缺。這套卷子比較基礎，得分高一些也正常。”

程靜覺得顧琉琛雖然臉上沒有半點得意，但如果身後有條尾巴的話，肯定已經翹上天了。

不過難得，他翹着尾巴也是人間清醒。

“我覺得吧……你不需要再輔導了，真的。”

程靜有感而發，是真心覺得以顧琉琛的腦子和學習能力，隻要他肯學，請她來當家教其實是一種浪費。

或者說，他應該找水平更高的家教。

哪知這話一出口，本來還挺輕松融洽的氣氛突然就變了。

顧琉琛幾乎是立刻沉了臉，黑漆漆的眼睛盯着程靜冷硬地問：“你這話什麼意思？”

程靜被他突然變冷的情緒弄得猝不及防。

“怎麼了這是？我是覺得你腦子聰明又很有自己的學習方式方法，隻要端正學習态度，把重心放到學習上，根本用不着請家教。有什麼問題嗎？突然就不高興了，臉色沉得要吓死人。”

顧琉琛有些不自在地抿了抿嘴，“我餓了，餓了就心情不好。”

程靜看了眼時間，雖然才五點，天就已經黑透了，“那你先去吃飯，然後直接回家。雨天不好打車。”

“你呢？”

“我？叫外賣啊。”程靜說得理所當然。

顧琉琛沒多說，把書桌上的東西都收拾好，這才說，“你等我會兒。”

不等程靜問清楚，就出去了。

半小時後，他帶着一身濕氣拎着紙袋從外面進來，“你的晚飯。外賣不衛生，少吃點。”

“我覺得我以前運氣總不太好，大概都是存起來了，就為了遇見你這麼個體貼又孝敬師長的好徒兒！”

“誰要當你的好徒兒！”

顧琉琛面無表情地把紙袋放在已經收拾幹淨的書桌上，背起書包走了。

“路上小心！”

程靜笑眯眯地對他擺手，眼裡全是得到二十四孝好徒弟的欣慰感與幸福感。