“說起來，你高二的時候……”趙老師擡起頭看了他一眼，“還記得薄老師嗎？”問完又歎口氣說：“你大概也不記得，就你那不記事的樣子，哪會記得隻教了你一學期的老師。”

“不過薄老師挺關心你的，見你上課睡覺下課沒勁，總覺得你是不是生病了，跟我提了幾句，我當時就說啊'别看這小子一副懶散的樣子，身體好着呢，從小就這樣，要是真的認真學習不睡覺了才不正常’。過後啊薄老師還是很擔心你，所以上課都很注意你，總跟各科老師打聽你的狀況，直到真的覺得你沒事後才放心。”

“……”衛涼腦子有點懵，他有點不大明白，然後模糊的記憶在腦中翻湧，讓他看不清楚，想不起來。

趙老師看他一臉茫然的樣子就知道他是真的忘了，最後也無奈的笑了笑。

“後來他不再一中授課了，但我們聯系倒也沒斷，高三高考前期總是會來問問你的近況。在知道你高考分數的時候樂的跟自己考的一樣，激動的說不出話來。”趙老師想起那個時候，電話那頭薄語着急又緊張的詢問，和知道成績後激動到幾乎失語的程度的場景就覺得薄語真是個負責任的好老師。

尤其對于衛涼更是上心，隔三差五的詢問，但是又不讓自己告訴衛涼，怕他有影響。

其實趙老師并不覺得有什麼影響，但是對方堅持不讓人知道自己也作罷。

今天剛巧碰上了，又想起那些時候都事了，幹脆就和衛涼聊了起來。

衛涼沉默的聽着，不發一言，手中的塑料杯子的水幾口見底了還捧着，不知道在想些什麼。

過了許久衛涼問：“他，在哪啊？”

“嗯？薄老師？”趙老師說，“之前17班聚會的時候我邀請過他來了，雖然答應了但是沒趕上，等人散的差不多了我才看到他的車停在路邊。”

“他問了你，但我說你沒來，他……”趙老師回想起當時他的樣子，怎麼說呢，好像有些放松又有些釋然。

笑着說可惜，但是又松了口氣一般，和他聊了兩句又走了。