初二的曆史與社會開始，教的是曆史部分，這下是真的到了陳夢婷的舒适區。

曆史與社會的單元考，月考，都以前幾的成績在前頭沒有下來過，在她其他幾門科目中可謂是一枝獨秀。

當時的老師認為，曆史與社會和思想品德成績差的同學，就是不認真背書，而同學們認為要背的太多了，根本記不住。

初二開始的第一次月考，陳夢婷的曆史與社會又是年級段第一，本來這是一件值得開心的事，但是成績出來後，她就被班主任叫走廊上談話了。

班主任是按照名次一個一個叫的，到她的時候，陳夢婷的眼皮一直在跳，總感覺要有不好的事情發生。

班主任手指指着班級成績單：“夢婷啊，你這社會成績很穩定也很高，這是值得表揚的。”然後她的手指從曆史與社會的成績上往前一滑，到了數學，“你這數學...你是上課沒聽還是聽不懂？怎麼會這麼差呢？”

班主任的語氣還是很柔和的，但是陳夢婷已經忐忑不安了。

“你要聽不懂，一定要去問老師，或者你周圍，江淮啊，知微啊，宋京啊一定要去問，把題搞懂。我是真想不明白100分的卷，你就71分，這怎麼考出來的？”

被數落了一番，陳夢婷終于回到了自己的位置上。

剛坐下，右邊三個腦袋看了過來，陳仕承學着班主任的口語：“怎麼會這麼差呢？這怎麼考出來的？上課沒聽還是聽不懂？”

陳夢婷通過兩個中間人也傳了一句話過去“耳朵真好。”

程書珩透過江淮跟陳夢婷對話：“沒事啦，你好歹數學還有個71，我英語差點不及格，剛剛給我說的都想找個地縫鑽進去。”

“真服了，我怎麼知道那些同底數幂，單項式，多項式怎麼寫啊！我唯一會的就是那個證明題。”

陳夢婷右手疊左手上，下巴貼着右手，準備開始發呆，耳旁傳來江淮的聲音：“沒關系，至少你有一科很穩定。”

江淮聽到陳夢婷歎氣的聲音：“其實我很奇怪，為什麼你這科這麼好？”

陳夢婷看着他：“想知道？”

江淮點點頭。

“因為曆史，準确來說，隻是因為曆史與社會裡的曆史部分。”

江淮不解，陳夢婷繼續解釋：“五年級的時候，我在電視上偶然看見《秦時明月》這部國漫，我一眼就淪陷了。這部國漫給當時的我帶來了很大的震撼，現在也是，怎麼說呢？白月光一樣的存在吧。我很喜歡那段曆史，就單秦始皇來說，不美化他做的不好的事，也不掩蓋他的功績。也是從那個時候開始，我開始接觸曆史，然後就喜歡上了。”

江淮看見陳夢婷在聊起這些的時候，眼睛在發光，還有一種從内而外的喜歡。

“這麼喜歡啊？那你在裡面有沒有最喜歡的？”

“當然了，我最喜歡的就是少羽，這是我的最愛，因為喜歡，所以我一直以來看劉邦就不爽，當然秦始皇我也喜歡。”陳夢婷頓了頓繼續說，“曆史與社會有地理部分，有曆史部分，加上思想品德，才是一個完整的分數。我不想讓曆史這一科分數難看，也不想讓這一個完整的分數難看，所以我就死命學地理部分跟思想品德。其實我地理部分跟思想品德一點都不好，但是沒辦法，誰讓曆史這科跟那兩科聯系在一起。”

“所以你喜歡古風的部分原因也是因為這個？”

“嗯，很大一部分原因是因為這個。”

江淮聽完後，他透過窗戶看向外面的樹：“有一個自己熱愛的事物，是一件很美好的事。”

陳夢婷看向江淮所看向的窗外：“我也覺得。”

那次班主任談話完後，班級裡都是學習的氛圍，或許是同學們知道初二很關鍵，一旦成績定型，後面想救回來都會很難。

江淮拿着陳夢婷的數學作業本給她講着大題：“懂了嗎？”

陳夢婷指向一個步驟：“這是怎麼得出來的？”

江淮看着陳夢婷指的那個地方，無語又無奈：“這是已知啊姐姐。”

“啊？這樣的嗎？竟有此事！”陳夢婷尴尬地縮成一團，“你剛剛叫我姐姐。”

“你聽錯了。”

旁邊的程書珩聽到動靜：“什麼題啊，給我們阿淮氣成這樣？”

江淮拿着題跟程書珩說着：“我步驟一步一步的寫好了，問她哪裡不懂，她把已知給我指出來。”

程書珩在笑，陳夢婷在偷笑。

于是江淮說自己要平複一下，這道題最後交給程書珩來教陳夢婷，他跟陳夢婷換了位置，陳夢婷坐在了江淮跟程書珩中間。

陳夢婷認真的聽程書珩講，後面突然有人拍了拍她。

“夢，陪我上廁所去。”于是兩個人結伴去廁所。

“我總感覺要來姨媽了。”陳夢婷站在旁邊等着，聽着夏知微講話，“完了，真來了。我姨媽巾在寝室。”

陳夢婷回憶了一下：“我書包裡有，我去給你拿，你稍等一下。”飛一般的跑回教室，江淮跟程書珩的視線也随着陳夢婷的身影移動。

“你跑這麼快幹嘛？”

陳夢婷打開書包，悄咪咪地把一片姨媽巾塞入口袋：“秘密。”然後又火急火燎地跑了回廁所。

下面幾節課的夏知微毫無生氣，縮成一團趴在桌子上，也喪失了語言能力。

宋京拍了拍陳夢婷：“我同桌問有沒有熱水，她好像要死掉了，都不說話了。”

“我的不是保溫杯。”陳夢婷東張西望，看見了林柒柒桌上那保溫杯，“等我一下，我去偷點水。”

然後宋京就看見陳夢婷把林柒柒一整個杯子都拿了過來。

“你怎麼偷水偷着把人家一整個杯子都拿了過來？”