老爸的第六感這麼準的嗎？齊銘遠雖然内心泛起嘀咕，但表面不動聲色，“爸，我媽都沒這麼八卦！”

“爸爸是好奇！”

“您這哪是好奇啊！”齊銘遠整理着課本，“您這叫獵奇，想跟我探讨一番的心思都快從眼睛裡冒出來了。”

經過上次路景熙一“暈”成名，現在各科老師上課都不太敢對她提問，看到她用手支着腦袋時，老師還會“貼心”地朝她揮揮手，示意她不舒服可以趴一會兒。路景熙特别不喜歡被當成“瀕危動物”，尤其是當老師對她特别照顧班上傳來“噓”聲時。所以當語文老師再次課上抽查背誦時，她高高舉起手來。當老師表揚她背得很好時，有一個男生陰陽怪氣地說道：“那是，人家不用寫作業，作業隻有背誦的話，我也行！”

争辯沒有意義，最好的自證方式就是打對方的臉。還未等路景熙做些什麼，語文老師從一堆作文稿紙中抽出一張，“下面說下前兩天留的作文，給你們發的範文都看了吧，下面咱們就來說一下景熙這篇作文好在哪兒。”四兩撥千斤，路景熙完勝！

如果說路景熙是因為作文寫得好而被班主任表揚，那接下來的一天，就像是刻意打那個男生的臉一樣，不光是班主任、數學老師和英語老師，下午政治一上課，老師拿出政治卷子，大談路景熙是如何如何重視政治學科，末了還加了一句：“人家還生着病呢，看看人家對待作業什麼态度，看看你們對待作業什麼态度！”

“……你們不知道，那個男生一整節語文課坐立不安啊！”秦慕講得起勁兒，一隻腳踩在椅子上，一副“大哥”風範，“我們老班這麼一說，不但證明我們熙熙寫作業了，還證明了他根本沒看老師打印的範文！聽老師這麼一說，那哥們兒臉都綠了！”

“你慢點！”路景熙拍了拍秦慕的手臂。

“哈哈哈哈哈哈笑死我了，上完語文課那哥們兒以為自己解脫了，結果一整天都圍繞着‘熙熙作業寫得怎麼怎麼好’展開，那哥們兒路過我倆都恨不得找個地縫鑽進去！”

“不是我說啊，小路，你身體剛好就這麼拼命啊！”韓梓酥問。

“我沒覺得有多拼命，”路景熙頗為真誠地說道，“我覺得我隻是在做一件很普通的事。”

這話一說出口，旁人聽了多少有些假，可她真這麼覺得。她記得在聚才中學高中部時，班裡有個女生才叫拼命，她每天就隻睡三個小時，那麼長的英文課文她能倒背如流，通常是别人還在睡覺，她起床晨讀，别人上床睡覺，她挑燈複習功課，偏偏這種人還頗具天賦，那時的路景熙真的很羨慕她。路景熙性子懶，哪怕遲到她也願意在被窩裡多待一會兒，哪怕多待一分鐘對她而言也是極好的，個性又佛，不想争也不善于争，再加上初中沒有養成良好的學習習慣，這就導緻她的成績常常吊車尾。

所以，跟她一比，路景熙現在每天能睡夠六個小時，已經足夠幸福了，好好完成作業，對于她而言，真的是一件很小的事。

12月比預想中來得更早一點，轉眼來到了歲尾。又是一個聖誕節，這一次沒有漫天白雪，隻有救護車由遠及近又由近及遠的呼嘯聲。“哎哎哎，聽說了嗎？理科重點班的，上着課呢，從窗戶跳下去了！”“啊？還好理科班在二樓，要是從四樓跳下去，啧啧啧，不死也得受重傷，這都什麼時候了！”“我覺得還不如在四樓呢，三四樓有攔網，想跳都跳不下去！”……

路景熙從洗手間出來，路過走廊，一些閑碎的議論灌入她的耳朵。回到教室她若有所思地坐下，看着一旁抱着數學書不撒手的秦慕，“你聽說了嗎？理科班跳下去了個人！”

“略有耳聞，”秦慕擡頭看了一眼教室裡議論紛紛的同學，這件事就像一塊石頭砸入平靜的湖面，“不是韓梓酥不是齊銘遠，放心吧！”

“我不是說這個，”路景熙把耳機塞進秦慕的耳朵，“理科班的壓力很大嗎？”

秦慕奇怪地看了她一眼，“那玩意兒那麼難學，壓力大很正常吧！”

路景熙想起這件事就是一陣陣後怕，她想還好當初沒貿然選擇理科，不然今天從二樓跳下去的就是她了。秦慕整天一副苦大仇深的樣子，還好文科班在四樓，窗外有攔網，不然她早從這兒跳下去八百多回了。

許是感受到了學生的壓力，老師們也試圖收起“瘋狂”的本性，每個老師都隻留了一點作業，寫完作業剩下的時間複習課本。那節晚自習出奇的安靜，甚至不需要老師“壓陣”，班裡隻有翻書的聲音，偶爾從某個角落傳來幾聲歎息。

不知道是幸運還是不幸，高考這條路走的人越少自然越好，可是如果能選擇，誰會希望“犧牲”的是自己的“戰友”呢？路景熙從書本裡擡起頭，臉上的落寞一覽無餘，重新來過，她越發覺得這世界上沒有什麼是絕對公平的，教育，亦是如此。出生點落在燕趙省這樣的地獄級考場，沒有哪個人的高中是可以輕松度過的，天才，亦是如此。