經秋說：“孩子都有了，還要分什麼你我嗎？”

唐絡說：“你的觀點是不分你我，和我觀點不同。我強調個人獨立性，你強調共同體。兩個人好了既要有個人獨立性也得是共同體。”

經秋說：“我這麼跟你說吧，我這項給孩子的投資5年以後10年可以攢50萬， 20年就是100萬。再加上咱們給他攢點，20年後等他長大了，也夠他用了。但是這些不能告訴他。”

唐絡說：“現在孩子你們這階層養的，長到成人就得60萬，還是少的，如果深造需要更多錢。工作以後繼承家業也算好找工作，但也難保不出事故，那怎麼辦？普通人家是找不着工作又出事故怎麼辦。現在孩子很花錢的。”

“幹嘛不告訴孩子？”

經秋說：“我沒人家那麼大的能力，但我也會盡我所能。你要告訴他了，他就沒動力了。在孩子面前要哭窮。讓他懂得生活的艱難。”

唐絡說：“可以教給孩子知道了也有動力，不沉湎于享樂。”

經秋說：“那就看你了，但願你能教育好。”

唐絡說：“但你說的有道理吧。到時候看孩子是怎樣的，再決定。”

經秋說：“先看看男孩還是女孩吧，要是女孩也就無所謂了，窮養兒，富養女。”

唐絡說：“不能有一些不好的生活方式，不能讓孩子有錢就沒有動力了。富翁富養孩子也有養成功的，一般都沒有窮養的，這些富翁也重視自己孩子，都認為富養好。而且兒子、女兒都要富養，也都有點窮養，不能歧視兒子高貴女兒。”

經秋說：“兒女教育你說了算。”

唐絡說：“虐待兒子讓兒子付出，善待女兒讓女兒接納，不大好。歧視兒子，讓男孩人格不健全。”

經秋說：“你就不能使使勁，養個雙胞胎，兒女雙全。”

唐絡說：“得養得起啊。兩個就得150萬養育費用，還得有錢考慮他們工作以後遇到事。”

經秋說：“你剛才不是還說，讓他們靠自己？”

唐絡說：“是得他們靠自己。但父母也得幫他們，尤其他們需要幫助的時候。”

經秋說：“話都讓你說了。”

唐絡說：“父母是孩子後盾，得助，但孩子也得獨立靠自己。”

經秋說：“你看着辦吧。”

唐絡說：“你也得有你的教育，咱們各施所能，不矛盾。”

經秋說：“管不好我可埋怨你。”

唐絡說：“别埋怨我，各有各的教育。”

經秋說：“嗯，好啊，要不明天咱們開始養孩子吧。”

唐絡說：“你急着同居？”

經秋說：“我是想看看咱們倆的孩子什麼樣。是像你還是像我。”

唐絡說：“你想什麼時候在一起好？我問問父母。”

經秋說：“這種事你也跟你爸媽說呀。”

唐絡說：“得商量啊。我父親病了需要人照顧，我媽不能照顧。讓我回老家照顧我爸。我媽還得照顧我姥姥，我姥姥也病了。家裡還養的雞鴨，人離開雞鴨怎麼辦。剛來的信。”

經秋說：“感情都比我重要。”

唐絡說：“照顧老人是得盡的責任，不是比你重要的問題。”

唐絡說：“我姥姥病了在床，得常年有人照顧。她的孩子輪流照顧她。所以我爸得快點好，我媽就不會分身乏術。”

經秋說：“人家養咱小，咱要養人老。你看着辦吧。你要回家鄉嗎？”

唐絡說：“是。”

經秋說：“我不能陪你回去。但我們可以寫信。這期間别讓你爸喝酒了。”