09 所謂的“切磋”——

庫洛姆豎起手中的三叉戟，以尾端敲擊地面。在下一個呼吸的瞬間腳底猛地登出，将特制的三叉戟向那個黃色生物飛速刺去。

這在學生們、甚至伊莉娜和烏間眼中也是足以贊歎的敏捷，然而在那個擁有20馬赫的怪物眼裡根本不值一提。

“喂，觸手+美少女會不會不太好……”

不知是誰小聲嘀咕了一句。

緊接着得到殺老師的慌張解釋，“為師可是很紳士的！才不會做那些亂七八糟的事！”

啊，說起來殺老師很在乎世俗評價呢。

黃色生物朝着學生們喊完，才在被刺中的前一瞬以真正的飛速出現在庫洛姆身後。而庫洛姆像是預判了他的動作般，沒有任何收力的動作，反而順着方向借力揮出自己的武器。

本想捉弄捉弄庫洛姆老師的殺老師似乎受到了短暫的驚吓，慌張地跳出攻擊範圍。然而這些似乎也在庫洛姆的預判之中，她連貫地甩出了幾柄特制匕首，伴随着凄慘驚叫，隻聽铿铿幾聲匕首沒入操場的沙土之中。

“Kyaaaa——！！！”

一切僅僅過了兩秒。學生們呆愣愣地看着抱頭鼠竄的殺老師逐漸有些無語。

“殺老師掉以輕心了吧。”

“稍微出了點岔子後面就慌亂得不行。”

明明有着不可能被刺中的速度，卻因為庫洛姆老師算準了他的方位變得慌張起來。

“……不知為何，感覺庫洛姆老師占上風呢。”

“是因為氣勢吧……。”

“話說庫洛姆老師好厲害啊！！”

“總感覺為師的評價正以高空蹦極的速度激烈下降！為師得挽回點面子！”躲避的空餘之中，殺老師逐漸冷靜下來。說起來庫洛姆老師究竟把武器藏在了哪裡？為什麼會有這麼多？！

他再次閃躲過去三柄匕首，微微調整了些速度再次出現在庫洛姆的身後。

就算利用心理分析進行一定程度的預測，自己的身體也不一定能夠跟得上腦内運轉的速度吧。

他試圖奪取庫洛姆手中的三叉戟，因為三叉戟隻有頂端部分用了特殊材質，所以柄部他可以放心的去拿。隻要奪取了武器，這場對決就可以結束了。

一旁觀戰的烏間惟臣保持同一想法，差不多到此為止了。他雙手抱臂看了一眼自己身側的沢田綱吉，他承認庫洛姆确實有着不錯的才能，但隻是這樣有必要讓學生們退遠些，保持距離嗎？

加上這個黃色章魚剛才慌亂躲藏的烏龍，總共時間也不過一分鐘。難不成她還有什麼沒有展現？

這麼猜測的同時，殺老師的觸手已經卷上了三叉戟的柄部。然而就在宣判勝負的瞬間，庫洛姆開始如霧氣般飄散——

“呀啊啊啊啊啊啊————！！”

殺老師瞬時松手做“呐喊”狀。他看向沢田綱吉的方向，“難不成庫洛姆老師是、是是是幽靈嗎……？！”

三年E班的常識之一：

殺老師怕超自然現象。

“不、不對……庫洛姆老師真的像霧一樣在消失啊！！”部分學生意識到了不對紛紛站起身。

“究竟怎麼回事？！”

“難、難不成真的……”

“閉嘴現在可是大白天啊！”

“……有形幻覺。”

飄散着的庫洛姆在腦袋消失前，留下最後一句話——接着操場各處噴射出數米高的火柱烈焰，即便站在操場外圍都能感到那邊的熱度。

“殺老師！！”

學生們朝他喊去，有的甚至向前跑了些，直到被沢田綱吉攔下，“現在過去很危險的。”

“這究竟是……”

“嗯……簡單來說，就是一種幻術吧。”

“幻術？”

學生們相互投以視線，“是類似幻覺那種？”

“那這些不是真的……？”

可光憑他們靠近的這幾步就感覺到了足以燙人的溫度，這怎麼可能是假的？裡面究竟會是什麼樣啊？！

“……等等，殺老師好像怕燙吧？！”

沢田綱吉不禁看了眼擔心裡面情況的學生們，他倒是沒想到這位殺老師不僅怕超自然現象還怕燙，還有學生們對這位老師的關心程度也……

他擡腿向前邁出一步，卻又頓住身形。隻見庫洛姆已經收起幻術，一臉無辜地捧着還在扭動的三隻觸手向他走來。

“……呃，庫洛姆，你沒事吧。”

沢田先生，你要不要看看庫洛姆老師手裡捧的東西再說話！