重生到這個時間節點，對翁紹來說是件幸運的事情。

上輩子的翁紹被流言蜚語影響，在高三最後的沖刺階段沒能好好複習，最終導緻高考失利，隻考上了京海市最末流的一所985高校。而他重生在清明節這天，雖然距離高考隻剩兩個多月，滿打滿算不到七十天；雖然重生前的翁紹已經有足足十年沒有碰過課本——他的腦袋早就被各種行業資訊和大數據塞滿了，沒有給十年前的高中知識留一點餘地。但翁紹的底子擺在那兒，即便是在倉促之間參加的二模考試，他的成績跟一模比起來，也就差了兩百多分。

這兩百多分的差距，大都是在語文和理綜三科上面。

畢業太久，一些需要全文背誦的語文課知識點，還有理綜三科的解題公式和化學分子式，翁紹早就忘光了。好在工作多年，翁紹的數學功底還沒落下，英語更是娴熟。因此兩個月的時間雖短，對于習慣了系統化複盤，以及快速吸收和掌握新鮮資訊的翁紹而言，也足夠了。

埋頭複習的時候，翁紹不免感謝二十年前的自己。十八歲的翁紹不管過得有多艱難狼狽，在學習的時候都一絲不苟，全情投入。他将各科筆記整理的井井有條、清晰明了，翁紹隻需要按照筆記中的知識體系和架構多複習幾遍，很快就将遺忘的知識點撿了起來。

于是在一個月後的三模考試中，翁紹的成績迅速攀升，年級排名再次回到了前五十。

這個成績要是想考京海大學，還差得有點遠。可翁紹卻對自己很有信心。他知道自己的複習思路沒錯，按照這個複習進度，他完全可以在高考前徹底掌握全部知識點。翁紹甚至還在複習期間，按照自己的輸入習慣，梳理出六個學科的思維導圖。

可視化的思維導圖比起條理清晰但純文字版的學科筆記，更加具備鮮明的記憶點，三位室友看了也都覺得獲益匪淺。于是在三模考試中，他們三個自然也有不同程度的進步。

成績下來後，三位室友一緻認為，他們得請翁紹吃飯。

翁紹知道，他們這麼做，不僅是想表達謝意，更是想要借助這個機會，讓翁紹吃點好的。高中三年，他們都是這麼做的。

不僅想要照顧翁紹，還要照顧翁紹的自尊心。

“我們是在交束脩。”蔣睿摟着張暢的肩膀，笑嘻嘻道：“這要是放在古代，我們三個是要交六禮的。”

所謂束脩六禮，就是肉幹、芹菜、龍眼幹、蓮子、紅棗和紅豆六種食物。

吃貨張暢聽着聽着就餓了，吞咽着口水提議道：“我們去吃粥底火鍋吧。”可以涮海鮮，還可以涮牛肉，熱氣騰騰的米粥能夠還原食材最鮮美的味道。張暢不敢多想，再想口水都要流成尼亞加拉瀑布了。

蔣睿好奇問道：“咱們市也有粥底火鍋？”

張暢：“有，我家新開的。可好吃了。”

張暢的母親是衡德人，嫁到這邊多年，因為思念家鄉美食，特地開了這家粥底火鍋店。

蔣睿和周銘京對視一眼，旋即看向翁紹。

翁紹雖然貪得無厭，但是口腹之欲不重。他對吃什麼都無所謂，隻要能填飽肚子就行。不像裴大少爺，食不厭精、脍不厭細，對擺盤都有要求。

意識到自己又在無意間想到了裴行則，翁紹微微一怔。他沒有把這點連蜻蜓點水都算不上的漣漪放在心上，隻是随口一笑：“我吃什麼都可以。”

“好耶，那就這麼說定了。”張暢舉起雙手，興緻勃勃地說道：“時間緊，任務重，我們打車過去吧。”

張暢家新開的粥底火鍋店離市一中隻有二十分鐘的車程，店面開在農貿市場旁邊。大概是因為店面剛開張的緣故，即便是晚上飯口時間，店裡客人也不是很多。

張暢一進門就直沖吧台，嘴裡大咧咧地嚷嚷道：“媽，我帶同學來吃飯啦！”

坐在吧台裡面，正拿着計算機算賬的趙明豔立刻擡頭：“你這個臭小子——”

話沒說完，視線掃過四人中的翁紹，臉色微微一變。

張暢立刻注意到了母親的異樣，但他沒有多問，隻是嬉皮笑臉地說道：“今天都有什麼好吃的？趕緊讓後廚上菜，我們吃完了，還得回學校上晚自習呢！”

還有一個月就要高考的高三學生，不僅被剝奪了周末的休息日，晚上自習都要上到十二點鐘。好在他們都快熬到頭了。