然而，這一球在小見看來，是比較偏木兔和桐生的接球範圍，他跑過去擋球的話，會擋到木兔和桐生的助跑路線。

小見皺了皺眉頭，心想，短跳飄球是他數一數二讨厭接的球！接得好，确實可以變成雙V1的機會球沒有錯，但是，變成機會球的概率很小，因為對面的外國人前輩，發過來的這一顆球，沒有任何的旋轉。也就代表說，這一顆球，是不可能會在、非外國前輩“設定的定點以外的地方下墜的”。

小見開口：“我來……嗎？”

雙V1被卡位的另外三位同學：“嗎是怎樣？确定一點！”

他們的話音落下，這一顆球就直直削過桐生同學挺直的背脊，落在木兔的接球範圍前面一點的位置。

小諾的ACE球，明治大學連得兩分，電子計分闆的分數來到23:21，小諾繼續發球。

小見不好意思地滾回後排中間的位置，他撓撓腦袋，開口：“是這樣的，跳飄球會落在那裡太難抓了。我雖然懂沙排但我不常打呀，就……不太擅長接這種球。”

“别緊張，小見前輩。”晝神笑了一下，“畢竟，飄球的種類有很多種，跳飄球不過是其中之一而已。”

“小諾前輩接下來要打哪種飄球，是不可預測性的。”晝神繼續道：“但是，除了跳飄球之外的飄球，小見前輩應該很擅長接吧？”

小見很快回答：“這倒是沒有什麼太大的問題。”

比賽繼續，小諾這一次發球，又讓赤葦愣了一下，而他身邊的及川和白馬同樣再次感歎：

白馬抱頭說：“這種發球從後排看上去，真的會是出界球！小諾前輩好厲害啊！三次發球，三種不同的發球！”

及川也點了點頭，“叫什麼來着？俗稱太多了，好像是旋跳飄？我練過，但是這種球，要求手腕的柔軟度和控球能力必須很高，對井闼山那位二年級的黑卷毛後輩來說，打起來可能會更輕松順手一點。我打的話，十球有六球會出界，所以，我選擇直接打跳發，我也比較擅長。”

原來如此，赤葦心想，難怪小諾前輩先前會不小心打出界，是在嘗試“旋跳飄”的手感嗎？而且，這種旋跳飄，赤葦沒記錯的話，這和宮治同學打法政大學時，打出的ACE球有一點相似……？赤葦想到這裡，低頭調了一下進度調，果不其然，錄像中，宮治同學那故意以“跳發球”出手，轉打旋跳飄的姿勢，和小諾前輩的姿勢，不能說不像，隻能說根本一模一樣……！

這麼思考起來，宮治同學之前和赤葦等人在國訓中心的錄像室，看立教大學的錄像時，宮治同學似乎說過，他會飄球二刀流……赤葦突然很好奇，宮治同學還會什麼不可思議的球種。

算上隊裡的三位同學，以及眼前的宮侑同學，赤葦總覺得，稻荷崎的高手，好像有點太多了。

小諾的旋跳飄瞄準的是宮侑，小見看了一眼，開口：“會是界内哦？”

宮侑：“哦什麼？小見前輩你能不能确定一點，我覺得是界外！”

宮侑話音落下，球落在宮侑的右腳與邊線之間。

宮侑扭過頭，看見線審舉的紅旗指向場内，說的是：“inside！”，他又擡頭，電子計分闆的分數被追到了23:22，宮侑額角青筋一陣暴跳，“…… ”

場外，明治大學觀衆席。

宮治打了一個噴嚏，彎下腰從椅子底下抓自己的白色衛衣出來，邊說：“暗戀我的人，在想我了。”

角名抽了幾張紙巾給宮治，“你确定不是阿侑在罵你嗎？”

宮治擰了擰鼻子，脫掉身上的運動外套開始套上衛衣，“罵我幹嘛？優秀的人是容易遭到嫉妒的，我習慣了。不過，我是真沒想到明治大學的那位小諾前輩，還會旋跳飄。他都已經發三種飄球，第一種是最常見的飄球，第二種是沙排比較常見的。就是角名你知道的，我會打的飄球滿打滿算，十根手指頭都數得出來。”

“我不知道。”角名冷笑了一聲，“還有，十根手指頭都數得出來，是不是就已經很多了？”

角名和宮治的對話，剛好卡在了明治大學的加油團、敲完加油棒的時候。隊長聽見兩人講的話，因為戴着犀牛頭套的緣故，他的聲音聽上去悶悶的，“‘轉禍為福’是明治大學的加油标語，也是我們的拿手招牌。我們明治擅長在一開始就埋下一根小小的引子，而這根引子，會導緻對手後續的行動産生連鎖反應。”

“雙V1的二傳是第一根引子，而小諾剛才的那一球，大家是不是就覺得是界外？這種風險很高的球，反而十拿九穩地得分了，不也就證明了我們有‘轉禍為福’的實力？”