其他人也沒有閑着，各自抱着一顆球維持手感，避免等下打得太戳，拖累隊友去田徑場練肺活量。

赤葦窩在地上，連續向上托球維持手感，他身邊的佐久在對牆練低手。

赤葦沒練幾分鐘，古森小跑了過來，問赤葦和佐久早誰抽簽。

“佐久早同學抽吧。”赤葦手上的托球動作沒有停。

佐久早聽見了，他停下了動作，在古森的掌心裡挑起其中一張簽紙，攤開，幾秒鐘後，佐久早對赤葦說：“我們跟夜久前輩還有宮治打。”

赤葦的視線沒有從球上移開，他又開口向古森确認了一遍，“輸一局跑三千嗎？”

古森正要挪去其他隊友那裡、給其他隊友抽簽的腳步停了下來，他回答：“對啊，輸一局跑三千，這樣算起來的話，輸個三局就差不多趕上我們晨跑的訓練量了，哎白布在懲罰的制定上，真是殘忍啊。”

“而且，我剛才算了一下時間，我們今天的訓練，肯定會打超過五場以上。”

“白布在懲罰的制定上，真是殘忍啊。”宮治覆述着古森的話，手裡抱着一顆球，晃到托球的赤葦的身邊，“赤葦，我不想跑三千。”

“嗯。”赤葦應聲，“所以，宮治同學要拿出絕活跟我們打。”

“我沒有什麼絕活，我隻是一個排球小白。”宮治又補了一句，“一個精通所有球種的排球小白？”

赤葦托球的動作終于停了，他笑了一下，側過頭，對上宮治毫無情緒起伏波瀾的目光，“宮治同學，你讓人覺得很厲害的地方，就是‘有本事的鷹，隐藏起牠的爪子’。”

宮治蹲到了赤葦的身邊，“赤葦你知道的，真正厲害的人不用昭告天下，他的所作所為，将會證明他到底有沒有東西。”

“盡管隻是訓練賽，赤葦，我不想跑三千。”宮治繼續道，“所以，對不住了赤葦，我會打爆佐久早跟你。”

與此同時，夜久脖子上挂着借來的哨子、胳膊夾着計分闆，從運動器材室回來了。古森看見夜久很快湊上前去，和夜久講了一下抽出來的對手。

夜久聽完之後，把哨子和計分闆塞到古森的手裡，問：“第一局就是我們打啊？宮治呢？”

“夜久前輩，我在這裡。”宮治應完聲，邊和赤葦一起同步起身，邊把運動外套給脫了。

赤葦把外套放到地上，他出來訓練時，就把外套和運動服換回自己的，木兔前輩的外套和衣服則投進洗衣機裡了。

赤葦和佐久早來到場上，對面的宮治和夜久同樣到齊。

古森吹的哨音響起，夜久先發球。

夜久雖然打的是自由人的位置，在正式比賽上不能發球。但是，2V2訓練的目的，就是把他們個人的六邊形數值拓展開來，所以，夜久如果不想拖累宮治受到懲罰，他無論如何都要把球打過去。

夜久站在發球線後，心想，他确實是打自由人的位置啦，但不代表他發球過不了網子，他隻怕自己久久發一次球，沒控制好力道，把球打出界而已。夜久高手普通發球，瞄準赤葦打了過去。

赤葦看見球朝他來了，不同于室内排球的賽場，有人幫忙他擋球或補位過來救球。赤葦得自己想辦法把球接起來，而這也是很好鍛煉赤葦的防守能力，和修正球的訓練方法。

赤葦嘗試瞄準左邊的标志杆，低手接給了佐久早，球飛的高度還行，就是旋轉有點多。

佐久早可以選擇再一次修正球，托球給赤葦扣球，也可以選擇直接扣球。而他選擇起跳直接出手。對面的宮治和夜久分工合作很明确。宮治負責攔直線，夜久負責守斜線。

有宮治堵在正前方，佐久早包了斜線過去……？

赤葦一看，來不及救球了！

下一刻，球落在了他們自己的場地内，疑似是佐久早的力道不夠。

場外，蹲在古森旁邊的白布，在計分闆上多添了一筆。

不用赤葦問，佐久早直接對赤葦解釋：“我想練切球。”

赤葦在腦袋裡搜刮了一通切球的打法，點了點頭，回答：“好。”