“身高多少？”

“一米八三？”

念淮不确定的語氣讓面前的老師下意識地皺了皺眉，她擡手輕輕推了一下鼻梁上的眼鏡。

“不确定嗎？”

話語聽起來十分正常，但這位不苟言笑地女老師還是讓念淮不自覺地立正站好。

“嗯，已經一年多沒有測過身高體重。”念淮答應着。

女老師輕點了一下頭，臉上倒沒有任何不耐煩的情緒，她擡手指了指一台在角落的身高體重測量儀。

這測量儀是全智能，隻要人站上去就會自動播報身高和體重。

學校還挺有錢的。念淮内心感慨着。

他才站上去沒幾秒，機器聲就在辦公室裡響起。

“身高一米八五，體重六十八公斤。”

這麼一看，還長高了兩厘米。念淮自從上了高中以後身高的增長趨勢慢慢變緩，但變化波動不大。

“行，在這簽一下字。”女老師招手讓念淮過來，“因為有高一的開學，校服需求量很大，下個星期校服才會到，我會和學生會的同學說一下，讓他們不用記你的名字。”

“好，”念淮放下筆并道謝，“謝謝老師。”

說完就立馬退了出來，因為這一層樓都是辦公室，所以樓道上很安靜。

但終究是在五樓，這裡的視野很好，能看到學校裡大部分的風景，現在正是大課間，旁邊的籃球場上傳來陣陣拍球聲和激烈的叫喊聲，時不時還夾雜着一群人的驚呼。

念淮的籃球技術還不錯，雖然不是專業打球，但興趣使然也讓他在以前的學校成功加入過校隊。

對于他來說，帶着贊賞的驚呼聲并沒有多稀奇，畢竟跟着校隊出去打比賽，這種聲音總是層出不窮，說句有點凡爾賽的話——他已經習慣了。

但來到了一個新地方，特别還是他擅長的領域，聽見這樣的聲音還是讓他提起了興趣。

想看看是怎樣的操作引起一群人的驚呼，說不定還能約球互相認識一下。

當然這也是表面的想法，說到底念淮隻是想看看有多厲害，這突如其來的好勝心。

念淮走到樓道的盡頭，手肘分開搭在欄杆上，雙手交疊自然下垂。目光掃視了一圈整個籃球場，最終聚焦在被一群人圍住，十分吵鬧的地方。

五樓的高度還是挺遠的，念淮也隻能看個大概，雖然一群人在籃球場上奔跑着，但他還是注意到了裡面最矚目的存在。

那個男生穿着一件簡單的白色T恤和一條純黑色的運動褲，現在正不斷換手運球躲避對方來搶球的手，隻見他動作迅速又靈活。

緊接趁着對方還沒有反應過來的間隙迅速擡手将球傳給站在斜前方的隊友，但因為對家實在圍堵得太過嚴實，剛傳過去的球又隻能被傳回來。

男生揮着手後退了幾步，伸手一把接住被用力抛回來的球，此刻的他正站在三分線外，看着他拿着球舉起的手，念淮不禁一愣。

标準的投籃姿勢讓念淮迅速明白他要遠程投球。

男生縱身一躍，拿着球的雙手高高舉過頭頂，向前用力一抛，球經過一個漂亮的弧線完美的落入框中，他的手也随着身體落下搭在兩側。

這個球很完美。

伴随着周圍一陣陣的吵鬧，男生也順勢轉身張開手臂和其他人碰了一下拳，在陽光的照耀下臉上張揚的笑容，讓念淮立馬認出他是誰。

其實看到是賀初時，念淮内心還有點意外，沒想到這人打球還不錯。

打球的那股勁和他本人一樣，挺狂的。

這也讓念淮莫名有了點興奮，雖然人不怎麼樣，但這球還可以打一打。

當然肯定不是現在，如果念淮單方面約賀初打球，那可能就不止是單純的約球，在對方看來，他念淮就是在下戰書。

念淮沒有停在原地多看，又瞟了兩眼籃球場，轉身下樓。

**

“Hi,boys and girls,how's the holiday?”

随着上課鈴聲響起，英語老師爽朗的問候聲在教室裡回蕩，念淮把目光從講台移到旁邊空空如也的座位，賀初打球還沒回來。

“OK!看來大家假期過得還不錯，現在我們直接開始來上課。”英語老師邊說邊把多媒體打開，緊接着看了一圈教室。

英語老師先是看了看空位置，随即目光看向坐在旁邊的念淮。

“來新同學了，是念淮嗎？”

念淮連忙站起身微微點頭，“是的。”

“好，”英語老師滿意地笑了笑，接着問：“知道你同桌去哪了嗎？”

“他……”念淮話還沒說出口，餘光就瞟見賀初抱着籃球從窗戶前小跑而過。

“報告！”一聲響亮的男聲在教室裡回蕩，隻見賀初校服搭在肩上，手裡抱着籃球。

英語老師雙手抱在胸前，晃悠着站在講台邊上，看着一臉汗的賀初。

“打夠沒？”

“夠了夠了，老師。”賀初嬉皮笑臉地說道。

英語老師眼睛瞪着他，“我還說你再去跑兩圈呢。”

這個英語老師面對上課打瞌睡的人，最常說的話就是“出去跑兩圈”，但她口中的一圈就足夠讓人累個半死。

“不用不用，老師。”

英語老師看了看他又抱着手走回講桌旁，“進來吧。”

英語老師接着講課，但開學第一天的課并不好上，教室裡一開始的精氣神也被磨得不剩多少，加上天氣炎熱的緣故，大家都是一副昏昏欲睡的狀态。

整個空間死氣沉沉的，回答問題的也隻有寥寥幾個人，而念淮就是其中之一。

畢竟他的好成績也不是靠上課睡覺，私下努力換來的。他不喜歡私下花太多時間在學習上，能在上課解決的知識沒必要拖到課後去浪費時間，課外的時間就應該去做課外的事。

“contain of 包含”

“convenient 便利的”

……

念淮低頭看着課本，張嘴輕聲跟上範讀，聽着旁邊越變越小的朗讀聲，念淮不禁偏頭瞥了一眼。

賀初此時用手撐着頭左右輕微晃動，而眼睛也是緊緊地閉上。

不得不說，聽這種單詞範讀很容易困倦，剛剛差點念淮都沒忍不住閉上眼睛，正當他想提醒身旁的人時，原本還在響起的範讀音突然停止。

“賀初。”英語老師站在講台目光看向角落，眼睛盯着低頭打瞌睡的人。

看着旁邊的人繼續維持開始的姿勢一動不動，絲毫沒有任何反應，念淮就知道這人恐怕是已經睡着了。

念淮快速用腳踢了一下賀初的凳子，這下對方開始有動作了，賀初下意識開口小聲嘀咕了一句，“你踢我凳子幹嘛？”

問出的話并沒有得到回應，賀初睜開眼睛就發現周圍一片安靜，而念淮也正用一種看傻逼的眼神看着自己。

賀初迅速反應過來，站起身有點尴尬地喊道：“老師。”

“嗯，”英語老師看破不說破地應了一聲，“right-and-left是什麼意思？”