上次化學作業也是，他明明寫了，卻不交，還是溫西和她說的。

那天晚上課間她們一起去廁所，溫西拉着她，猶猶豫豫說：“音音，其實林俞他的化學寫完了，但是沒交。”

她還不信，溫西又說，“是真的，我到教室的時候，你們後面那兩個還在抄他的作業。”

“那他怎麼說沒寫，這不是白出來了嗎？”

“不知道，也可能隻是想陪陪你吧。”

裴汀音當時的心情很複雜，第二天抱回來化學作業，她專門比對了一下，确實是真的。

她心亂如麻，或許林俞隻是想陪她，所以那天她突然對林俞告白。

喜歡這件事情，就是會讓人越陷越深，熱淚盈眶。

不止她如此，林俞也如此。

第二天就是林俞的生日，裴汀音為了防止烏龍，前幾天班裡學生信息采集，她還專門看了看了，就是明天，六月十七号。

當天裴汀音起個大早，到教室門還關着呢，等開鎖的同學到了，開門進教室。

她把自己畫了一周的傑作放在林俞的樹下面，隻要他拿起桌子上的課本就能看見。

裴汀音心懷期冀，好像已經看到他看見禮物的表情了，眯着眼笑了好久。

林俞到教室，昨天剛洗的澡，早上又洗一次頭。

一路跑過來水分蒸發得差不多了，微微蓬着，乖順淩亂。

裴汀音的設想很美好，打過招呼就等他拿起桌子上的化學課本。

她捧着書，擋住自己的臉，目光不停偷看他。

出乎意料的是，林俞沒有拿化學書，而是看的生物筆記。

裴汀音心碎了一地，不停的在心裡呐喊，背化學啊！！！

林俞像是有讀心術，把手放在化學書上，裴汀音以為他馬上就要拿開化學書，沒想到他隻是單純的把手放在上面，沒有任何要拿的欲望。

裴汀音心又碎了，她忍不住咳嗽兩聲，隻得到他的兩句關心。

她最後實在忍不了了，暗示他，“你不想背背化學嗎？”

“啊要背生物。”

“不如咱們來互相提問化學吧。”裴汀音微笑。

“也行。”

“你先提問我吧。”

林俞點頭，放下生物，拿起化學書，他聽到咚的一聲，化學書下面有一個方方正正的東西，像漫畫書，難不成誰的漫畫書放在這裡了。

再扭頭，“裴…”

隻能看到被書擋住的人影，他好像知道了什麼，又不确定，打開那個漫畫書，第一頁寫的就是，“林俞，生日快樂！”

不僅如此，還畫了一個吹蠟燭的林俞。

林俞低低的笑了，繼續往後翻看，一共有十張，共二十頁，每頁都是不同的他。

表情很生動，他現在才知道為什麼上周她那麼困了。

看完把漫畫書收起來，舉着化學書，“謝謝你，裴汀音。”

這一次，謝謝你給我準備的生日禮物。

裴汀音聽到了，也看見他的反應了，珍重感動。

她很滿足，冷酷的甩了句，“不用謝。”

林俞卻沒完了，纏着她，“不是要提問化學嗎？來吧。”

裴汀音以為自己聽錯了，那隻是一個借口！借口啊大哥！！

她并不想背化學，她是這樣，哪一科會的多就越想學哪一科。臂如現在，她手上拿的是小王子的英文版。

看起來有一點吃力，在書上标注了許多中文意思。

林俞知道她不想學化學，卻抓着不放，就是要逼着她學才行。

裴汀音拗不過他，把小王子放下，生無可戀，“來吧。”

林俞開始提問，好聽的聲音蹦出一個又一個的化學詞彙，這簡直是暴殄天物。

折磨的四十分鐘過去了，在互相提問中，裴汀音發現林俞好像掌握了很多，裴汀音回想之前，他好像一直都在學化學，上化學課也很專注，反觀她，又回到了學不學都無所謂的态度。

就很挫敗，英語早自習前，她發憤圖強，勵志要正确看待所有學科。

上英語早自習前，她問林俞，“為什麼你英文歌唱的這麼好聽，但是英語又這麼差？”

“唱英文歌和做題不一樣，口語表達不難，但是做題太闆正，一定要按照約束好的條框來，尤其出題人會出一下角度刁鑽的題。正常人誰買個東西要說這麼一大串，還是長難句。”

冷不丁聽他吐槽，挺有喜感的。

不過說的很在理，裴汀音也搞不明白，為什麼所有的老師都喜歡長難句，能赢簡單句表達清楚的，偏偏要用一個長難句表達，花裡胡哨。

裴汀音給他支招，“那你不用那些規矩來，就用你的語感做題試試。”

其實她也不确定，但是林俞很信任她，“行。”

“作為補償，裴汀音你要多看看數理化。”