祝眠每年到了那天前後都是一樣，心悸難眠，情緒悶重，總要找一個他認為絕對安全的地方待着才行。

以前是家裡任何一個牆角或者避難的三角區，現在變了，被戎渡抱在懷裡的時候，那種安全感也是真實的。

他不再陷在那種無端的恐慌和焦慮中。

戎渡将他圈在懷裡，安靜地吻他，會與他十指相扣，告訴他什麼都沒有發生，什麼都不用怕。

很神奇的，這是這些年來第一次，在那一天前祝眠還能正常地工作正常地生活。

陳主任在學校裡看到他的時候還很驚訝，和善道：“其實你可以把這幾天的假都請了，學校能理解，你們班的小朋友明天由教務處的其他老師帶，不用太擔心。”

祝眠領了陳主任的好意，笑了笑：“謝謝您，不過沒關系的，我狀态還可以，不想耽誤小朋友們的進度。”

陳若生：“行，有什麼事就随時聯系我，别硬抗，實在不舒服就請假，讓代課老師來頂一下。”

祝眠應下，和陳主任分開後便回了教室。

一年級一班小朋友們的複習進度已經走了大半，祝眠給他們進行了一場小測驗，都是很基礎的知識，下課後祝眠把試卷收回，打算批閱一下看看他們的掌握程度。

喬茵也剛好下課，他們結伴走在回辦公室的走廊。

她說道：“明天咱兩的班級是挨着的，你不放心的話我幫你一并照看，有什麼事你問我也行。”

因為昨天教務處老師們那場小小的争吵，喬茵也或多或少猜出了些，她對馮願安這個名字确實是覺得熟悉，昨天下課後她循着記憶去找了一下。

果然，她在安小紀念禮堂的那塊石碑上看到了這個名字。

第一排，第一個。

後面還跟着幾句簡單的事迹介紹，六二三安城大地震中，危難時刻救出班級四名學生。

後面列着被救學生的名字。

常楠、梁曉慧、江璇、鐘七。

“好，那就麻煩你了。”身旁青年彎着眼睛淺笑，狀态看起來還可以。

喬茵心裡松了口氣。

兩人閑聊着學校裡的事情，轉過走廊拐角，突然聽到辦公室門口有交談的聲音，很陌生。

“沒關系，我們在這裡等一會就行，麻煩您了。”

“不麻煩，已經下課了，馬上就回來了。”這是三班英語老師秦靜蘭的聲音。

“好，謝謝您，謝謝，非常感謝。”

這幾句謝謝并非來自同一個人，而是有男有女，混在一起。

祝眠的腳步停在了拐角處，喬茵也愣住了。

辦公室門口站着三個人，看起來年紀應該是比他們要大些的，手裡提着很多東西，像是來看望誰。

喬茵反應很快，他看向了祝眠，果不其然，青年的臉色在看到那些人時瞬間變得蒼白如紙。

她低聲飛快的說：“要不你先别回去了，我幫你應付一下……”

話還沒說完，辦公室門口的三人便注意到了他們，似乎不太敢認一樣，其中唯一的男人試探性地喊了一聲：“眠眠？”

祝眠腳步晃了一下，轉身就走。

“眠眠！你等等！”

那三人飛快地朝他們這邊走來，祝眠走得更快，很快消失在了樓梯口。

喬茵伸出胳膊虛虛攔了一下：“不好意思不好意思，他有點事情要忙，得趕緊去處理一下，你們有什麼話和我說就行。”

男人知道他們追不上，也知道對方并不願意見到他們，便也不再繼續往前。

他停了下來，整理了一下情緒和喬茵說：“你好，我叫常楠，這是梁曉慧，這是江璇，我們都是馮老師的學生。”

喬茵聽了他們的名字，并不感到意外，唯一的困惑之處是：“為什麼……隻有你們三個人來了？”

她記得石碑上還有一個名字。

常楠愣了一下才反應過來：“你是說鐘七吧？其實我們和他都不太熟，那年之後就再也沒有聯系了，他沒回來過嗎？”

這喬茵當然不知道，她沒回這個問題，默然片刻後，說道：“祝老師今天可能要忙很久，期末了嘛，都這樣，你們要不進辦公室再等等？”

常楠輕輕搖頭：“不用了，其實我們也知道，他并不想見我們。”

江璇在一旁抹了抹眼淚，哽咽道：“其實我們能理解的，馮老師……馮老師她……”她隻說了一句便再也說不下去，淚如雨下，梁曉慧幫她擦了擦眼淚，自己的眼眶也紅了。

常楠：“我們現在都是奔三十的人了，也有了自己的家庭自己的孩子……眠眠他、他那個時候還是個很小的孩子，這麼多年我們也不知道該如何面對他，馮老師對我們都很好，特别好……”

“這些年我們想過去補償他，但是他從來不肯見我們。”

梁曉慧：“我們很清楚這種事情無論如何補償都是不夠的，但是這些是我們唯一能做的了，是我們對不起馮老師，也對不起眠眠。”