.

高中生涯還沒開始，心肝就開始隐隐作痛，月和文心疼自己，面對蘇顔抛來的話題不僅打不起勁，還想逃跑。

蘇顔與月和文不同，她興緻勃勃地拉着月和文聊天，見月和文試卷答案對不感冒，猜想月和文不是喜歡談論課本與學識的性子，便抛開試卷，說起别的東西來。

從聖瑪麗亞的建校史說到桔城深巷裡的美食店。

桔城，是衆多故事發生的城市，無論是雨夜熱吻的小巷，供貧窮栖身的城中村，還是紙醉金迷的銷金窟......一場場，一處處，許多的事與情在這座古老又嶄新的城市上演，當然，這其中也包括聖瑪麗學院。

月和文是剛到這個世界的異鄉魂，她聽蘇顔講桔城的故事，覺得既新奇又沉重。

相比蘇顔廣博的知識面，月和文顯得天然多了，她隻能回答今天樓下的樹很精神，路邊的花開了很多，也謝了很多。

蘇顔評價道：“花開花謝，花落顯得愁。”

月和文倒是沒這樣的想法，她隻是跟蘇顔說：“桔城的故事，帶着月亮的氣息。你講它，我聽它，就像聽見母親在思念遠離故鄉的孩子一樣。”

月和文的心跟随這些故事，生出許多清清淡淡的愁緒，她便知道故鄉在思念自己了。

孩子才剛剛出門，母親就開始擔心。

但思念歸思念，正事還是要幹的，月和文把自己來這個世界的理由當做正事，但她不記得自己為什麼會來這個世界。為此月和文還苦惱了一陣，不過很快她又精神起來，既然目标不清楚，那麼現階段的任務就是，明白自己為什麼會來，使命是什麼。

要說她為什麼如此肯定自己來這個世界有要事要幹，是因為她擁有常人沒有的金手指。常言道，有多大的能力幹多大的活，如果不是有活要經她的手，為什麼給她發金手指呢？

事情做完應該就能回家了，要論如何找到自己的任務，月和文把目光放到自己的主線任務——在聖瑪麗亞讀書上學，遇見男女主上面，并默默在心裡給自己打氣，月和文加油，加油月和文！

月和文入學考之前的日子裡，不是臨時抱佛腳重記高中知識點，就是研究自己的金手指。

這時候月和文不得不感歎起衆多穿越前輩擁有的系統，畢竟系統不僅方便快捷，自帶産品介紹功能，技能是什麼，任務是什麼，都明明白白一清二楚，有的還額外提供解悶逗趣闆塊，給宿主的人生增加些許趣味。哪像她，技能任務全得靠自己摸索，這樣貼心的系統月和文眼饞死了。

好在，月和文是個富有研究精神的人，通過這些日子裡對金手指的實驗研究，她發現金手指有極大可能是屬于信息類的技能，可以通過不知名的渠道獲得尋常人難以知曉的真實信息，并且這份信息不局限故事本身的設定。

月和文原本以為自己的能力是基于一本故事書，因此那些真實的信息是通過故事書獲得的，書裡記載了那些内容，自己就知道什麼信息。

但當月和文發現，樓下買包子的阿姨，開公交車的司機，甚至街上擦肩而過的路人，都有一句獨屬于他們的背景介紹後，月和文不禁倒吸一口涼氣，覺得自己攤上大事了。

難不成自己是什麼天選之子，擁有看透别人命運的能力？

月和文曾經這麼想，不過她很快就被打臉了，除了那句背景介紹，月和文再如何努力也看不到更多的東西。就像穿越那天看見的，存在于人背後的水幕，他們在故事中的背景介紹浮在水面之上，其他龐大紛雜的信息則被藏在水面之下。

月和文于是知道了，自己的能力如果有等級，那應該是個大寫的一，而這個世界如果由故事組成，肯定不止成千上百本故事。

自己就算是天才，也不過是這麼多天才中的一個，還是個技能一級的小白。

想到此處，月和文那隐隐約約要沖天的嚣張氣焰立馬就收斂下來，她開始減少自己對人類使用能力的次數，反而跟物體死磕上，特别是那些難寫的理科類作業，畢竟她現在隻是個要上高中的少女，天大地大，作業最大。

她發現，自己的能力并不局限在人類身上，理科作業也可以！隐隐可以看見作業的答案，雖然高糊，但月和文還是很高興，有多少人體會過做練習題怎麼做都不會，跑去翻答案查閱解題思路時，隻看到略字的崩潰。

反正月和文體會過，這一次，她重生了，待她将神術練成，她将閱遍解題思路，略字再難不倒她。

然後她又發現，天空和大地，樹木與草石，這個世界無一不能帶來信息，而由于月和文長時間開着技能，一直泡在各種屬性信息之下，她不出意料地生病了，整個人昏昏沉沉意識不清，直接躺到入學。

不得不說劇情力量的強大，月和文昨天早上起來，一掃十幾天的病氣，不說容光煥發，至少看上去精神多了。

一直照顧月和文的月母心中也輕松下來，她看着女兒久病不起，懷疑是不是老天在暗示此事不宜，已經打算在聖瑪麗亞開學前把名額賣出去，好在月和文非常争氣，在名額挂出去前好起來。

總之，月和文探索自己能力的過程可謂一波三折，這次生病也給她敲響警鐘，決定每天隻用一次能力。

月和文一雙明澄的眼睛清清亮亮得看着蘇顔，她真的很想看，但是不行。

月和文把自己悄悄升起的好奇心按下去，再等等......

蘇顔聽到月和文的回答，倒是有些愣神，母親思念孩子......她從來沒有這麼想過，這座城市承載了太多的曆史，而曆史又記載了太多的故事，蘇顔每次覺得自己被生活壓得喘不過氣的時候，就會去圖書館翻開這些書頁，這會讓她好受許多。

“你們還站在這裡聊天，是不打算那麼早去見同學嗎？”

戴着眼鏡的監考老師站在旁邊不知道聽兩人聊了多久。

月和文認得他，她剛寫完的卷子就在他手中的密封袋裡。

這位老師恐怖如斯，不僅盯着她做了很久的卷子，剛才還聽她跟蘇顔的對話，是一位沒什麼邊界感的男人。

“哪裡，我同小和說話也是認識新同學，俞老師，你說是吧”，蘇顔淡淡說了一句，轉頭就将話頭抛給眼鏡老師邊上的銀項鍊老師。

銀項鍊老師是一位穿着新中式裙子的女老師，她聞此笑了笑，向兩人介紹：“這位是教數學的闫甦老師，你們别看他這樣，其實教學能力還是很不錯的，得過很多獎項，我就沒他這麼厲害了，隻是名字叫俞韻，姓俞，希望你們平時能叫我俞老師。”