他嚴肅着臉道：“這次考試，成績出來了，考得怎麼樣，你們心裡有數。整個暑假，你們就知道玩嗎？明明是很簡單知識點，竟然有一堆同學做不出來。我不知道你們高一的時候在學什麼！”

“這份卷子，沒有一百分以上，在我看來，都是不及格。你們别以為還像以前那樣，學過了就算了，将來高考，這些都是要考的。到時候你們拿什麼去考，拿小抄嗎？”

“新的學年已經開始了，但我看很多同學都還沒進入狀态，别以為高二不重要，高三要你撿起來有得你哭。所以，端正你們的态度。”

“好了，下面開始講題，哪道不會的？”

……

老師在上面講題，張鳴豐在下面做錯題集，将試卷錯的三道題抄上去，并疏理出其中的知識點。

倒不是他自大，而是在抄答案的時候，他就把錯題弄懂了，其他會的也不用怎麼聽。

這樣做的，也不是隻有他一個，做自己事的人很多，講到自己不會的題才會擡頭聽一下。

繁重的學習任務，使得他們早已掌握這一心二用的學習方式，盡可能壓榨出更多的學習時間。

很快，晚自習結束，同學們一哄而散，還有少部分在讨論試卷上的難題。

張鳴豐作為數學課代表，自然被抓包。

“這題主要考察向量共線定理，從圖上可以看出，點D在BC和MN上，而向量BC等于4倍向量BD……”

半小時過去，圍過來的好學份子才慢慢散去。

張鳴豐不覺得煩，反而有種滿足感。既幫助别人解決了問題，也鞏固了自己的知識點。

這會已經有點晚了，教室裡人走得差不多了，張鳴豐也不耽擱，收拾好桌子回宿舍。

教室走廊外，樓梯拐角，張鳴豐剛好看到麥梓軒的下樓。

原來他也這麼晚，想到他數學成績，張鳴豐心中了然。

——

周一，大課間。

張鳴豐趴桌子上，對着數學老師給的試題發呆，手指在桌面上有一搭沒一搭輕點着。

“可以問你幾道數學題嗎？”

雖然隻短短聊過幾句，但張鳴豐記得這個聲音，清朗中透着幾分成熟。

擡頭，果然是麥梓軒。

張鳴豐迅速坐直了身子。

還沒回話，就聽他接着道：“其他人我不怎麼認識，你正好是數學課代表。”

張鳴豐心裡一陣竊喜。

之所以自薦當數學課代表，就是為了這個時刻，隻是沒想到來得這麼快。

張鳴豐強忍着嘴角的笑意，輕咳了一聲，點頭應了聲嗯。

“哪裡？”

麥梓軒彎下腰，指着一道選擇題道：“這一題老師沒講。”

頓了下，他有些不好意思道：“我數學不太好。”

頭一次，他離自己這麼近，張鳴豐都能看到他修長脖頸上的零星小痣。

他下意識放輕呼吸，生怕引來反感。

“時間還早，慢慢追上來就好。”

張鳴豐口齒清晰，語氣溫和。

拿起筆，麥梓軒遞來草稿本，張鳴豐接過：“我看一下啊…這題考察的是…你公式還記得嗎？…你看，這樣就推導出來了。”

麥梓軒頻頻點頭。

幾題講完，張鳴豐遲疑下，還是道：“你理解能力不差，就是基礎薄弱了些，後續花點時間補回來就好。”

麥梓軒苦笑了下：“我知道的，謝謝。”

“……以後有問題還可以來問你嗎？我覺得你講得比較明白。”

張鳴豐按捺心中的雀躍：“當然，随時都可以。”

麥梓軒再次道謝，轉身離開。

“等一下。”張鳴豐把人叫住。

麥梓軒疑惑回頭。

張鳴豐從桌肚裡掏出一顆糖：“給你，上次扶我的謝禮。”

這是上次他一直留着的最後一顆，開學前買的。一大包都已經分完了，他一直想找機會分他一顆來着。

麥梓軒道謝接過。

張鳴豐笑了笑，拿起桌子上的水杯喝水。拍了拍臉醒神，他學習動力十足。

李慶祿從小賣部回來，遞來一包親嘴燒，嘴裡含糊不清道：“他誰啊？”

張鳴豐也沒跟他客氣，回道：“麥梓軒，來問我數學題的。”

李慶祿看了看，疑惑道：“學委不就坐他前面嘛，怎麼跑這麼遠來問你。”

張嘉佳數學121分，沒他高，其他科成績也出來了，總分班級排名他排第三，張嘉佳第四，也在他後面。

得知結果的時候，張鳴豐心裡不無陰暗地想到，當選學習委員又怎樣，成績還不是沒我高。

他承認，他有點小氣。

張鳴豐理所當然道：“我是數學課代表嘛。”

還有半句‘班裡我數學成績最好’沒說。

【成績不好也并非一無是處，起碼，有借口找你。】