雨宮很清楚自己的手腕已經康複了，比如他現在健身房做上身力量訓練，手腕負重的情況下沒有絲毫異樣，而當時抛球可謂是毫無負擔的情況下，左手腕的異樣難道是他的幻覺嗎，可是那處神經抽出疼痛的感覺卻又十分真實，雨宮迷茫了。

他當時在還未清醒的時候被南次郎先生帶入球場，随即越前的發球瞬間調動起了他的直覺和球感，等到他因為左手腕的異樣驚醒的時候，他已經和越前打了很多拍。雖然後來他佯裝不屑的找借口離開，可是雨宮現在腦子裡還都是剛才打球的畫面，不斷地在回憶、模拟當時短暫的對抗。如果真的由于他左手腕而再也不能回歸網球，他是應該為再也不用面對内心的掙紮而感到輕松、得償所願呢，還是會因為自己更早地自絕于網球愚蠢行為而懊悔終生呢。

雨宮前前後後有的沒的想了很多，心情有些苦澀，第三組卧推本來應該做十二個，他一走神做了二十個，有點透支，第二十個還剩下半個無論如何都推不上去。雨宮苦笑，有限的視野範圍内沒有其他人，他雙手握着杠杆在胸前半空中尴尬着顫抖着，心裡想着不知何時力竭上演一場胸口碎大石，不，是胸口碎大鐵，也不，應該是大鐵碎胸口才對。

頭上驟然覆蓋一片陰影，手上重量徒然減輕，杠杆在另一雙手的幫助下回到架子上，雨宮不由得暗松了一口氣。

“卧推杠杆兩邊各加15kg，就需要有人在旁邊保護，你兩邊各加了25kg，獨自一個人在這裡練，還真是自不量力。”

真田弦一郎作為立海大三年級生并網球部副部長，生活得十分克制并且有規律。真田每天四點起床打坐、練習劍道，五點晨練，六點洗漱、吃早飯，然後上學。放學後前去網球部統領部員訓練，晚飯後完成當日的複習并第二日的預習任務，九點前往健身館進行肌肉和體能訓練。十點半睡覺。

真田是一個喜歡玩器材的人，選在九點多這個靠近關門的時間，主要是因為人少，使用器材不用排隊，更自由，很有包場的體驗。不過，真田最近發現健身館多個一個新人，而且這個新人約莫和他一樣喜歡玩器械，而且約莫和他有一樣的想法，每天都踩着關門的時間來。這個人看着初中生模樣，卻對健身訓練的模式很有一套。真田默默地觀察了他幾天，發現這個新人每一組訓練定時定量，每天分工明确，一周下來則是能将全身各部分肌肉都鍛煉一遍，并在核心力量處重點加強。更關鍵的是，真田明顯感覺到這個人在各項訓練強度上都遠高于自己，他本以為自己的鍛煉計劃已經很有章法了，見了此人隻覺得他身邊好像有個私教在指導他一般，很專業。真田一邊惋惜此人和自己不是一個學校，不能按在地上好好摩擦一番，一邊默默地将此人的訓練抄了一份，結合自己的身體特點，嘗試将其整合到自己的訓練任務中，以求突破……

這一天真田一邊舉着啞鈴，一邊默數着不遠處那新人每組卧推的數量，粗略估摸了一下他卧推的重量，心裡小酸了一把。于是，當那個新人無論因為什麼原因在最後一組多做了幾個導緻力量透支，憋得面色通紅，尴尬地舉着雙手的時候，真田心中不由得升起一股“專業又怎麼樣，失誤了還不是要本大爺出手相救”的豪情，默默地将啞鈴往旁邊一扔，大步走過去，氣沉丹田，雙手用力握住杠杆用力一抓，将其歸位。肚子裡醞釀已久的一股檸檬意也順勢脫口而出：“卧推杠杆兩邊各加15kg，就需要有人在旁邊保護，你兩邊各加了25kg，獨自一個人在這裡練，哼，還真是自不量力。”